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2023年三心二意写几句话十五篇(汇总)

2024-02-03其他范文下载文档

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

三心二意写几句话篇一

他走呀走,看见小兔在教室的课桌上写作文,小猴走过去对小兔说:“你能教我写作文吗?”

小兔说:“好呀,但是你得认真学,不能半途而废。”

小猴学了几天,觉得太无聊了,不能出去玩儿,就对小兔说:“作文太难了,我不学了。”

小猴走呀走,看见小鸡在吹喇叭,吹的很好听,就走过去说:“你能教我吹喇叭吗?”小鸡说:“好呀!”小猴拿起喇叭,把喇叭放到嘴里,开始吹。小猴吹出来的声音太难听了,就对小鸡说:“喇叭太难了,我不学了。”

小猴又走到了操场,看见小牛在操场上跑步,就走过去说:“小牛,你教我跑步吗?”小牛说:“好呀,但是你不能半途而废。”小牛和小猴跑得汗流浃背,小猴累得气喘吁吁,嫌累就不想学了,小猴说:“跑步太难了,我不学了。”

下午是考试的.时候,小兔,小鸡,小牛都获得了奖牌,小猴很失望,灰溜溜的走了。

三心二意写几句话篇二

在山的上面住着小刺猬和小猴子,他们经常在一起玩,一起出去玩。

一天早晨,小刺猬早早地来到猴子家,打算邀请他一起去山下摘水果。小刺猬到了小猴子家,叫了几下,小猴子才从家里出来。在去的路上,小猴子迷迷糊糊的问刺猬:“你找我干嘛?现在是去哪里啊!”小刺猬回答道:“精神一点,我们去山下摘水果。”不一会儿,小刺猬和小猴子来到了山下。

到了之后,小刺猬马上跑到果树下开始摘水果,而小猴子却在一旁玩耍。

当小刺猬快摘了一子水果时,小猴子却躺在地上睡觉。过了一会,小猴子摘了一些水果,却看到蝴蝶,就追着蝴蝶,追到了湖边。看到湖里有肥美的鱼儿跳出湖面,猴子就把好不容易摘来的水果扔掉,跳到了湖里想抓鱼儿。

此时小刺猬已经装了好几篮水果了。又过了一会,小猴子抓了几条鱼打算给小刺猬看看自己的成果,小猴子在路上看到了瓜田,就又把鱼丢掉,去捡西瓜了。

小猴子捡完几个西瓜后就发现旁边有一个篮子,可他没有发现篮子有个大破洞。所以小猴子一个西瓜都没捡到,可是小猴子并不知道。

傍晚,火红火红就快要下山了。小猴子和小刺猬在约定好的地方会和。猴子到了会合地方才发现那个大破洞,西瓜都从洞口掉出去。

最后猴子一无所获,而刺猬却满载而归。

三心二意写几句话篇三

森林小学开学了,老虎校长说:“下周二要举行运动会,你们要准备好。”

小猴不知道他要做什么,他转着转着来了语文教室,看见小兔在复习作文,他就走到小兔旁说:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔乐呵呵地说:“可以呀,可是你不能放弃了。”小猴专心致志地写了几天,就感觉写作文太无聊了,就放弃了。

小猴又转着,听到了一阵悦耳动听的音乐声。他走到音乐室,看到是小鸡在吹喇叭,他就说:“小鸡,你能教我吹喇叭吗?”小鸡说:“可以,但你不能放弃。”小猴兴高采烈地吹了起来,他的脸吹的鼓了起来,脸红红的,他勤学苦练的吹了几天,吹的还是很难听,像噪音一样,他又放弃了。

小猴来到操场,看见一个身姿矫健的人,他认真一看是小牛。他说:“小牛,你可以教我跑步吗?”小牛说:“可以啊!”他和小牛飞快地跑着。小猴跑得气喘吁吁的,他说:“跑步太累了。”他又放弃了。

比赛当天,其他小动物都收获满满,得到了荣誉,只有小猴在旁边自言自语的说:“我那时候为什么不坚持下去呢?”

这个故事告诉我们做任何事情都要坚持到底。

三心二意写几句话篇四

“三心二意”本是一个贬义词,可我想要的“三心二意”却是这样的……

第一心:开心

现在的我,经常伏在书桌上做那似乎永远也做不完的作业,周末还要去上爸爸妈妈给我报的各种辅导班。因为太累,我没有时间休息、玩耍。所以,我想享受童年的快乐,我要开心!

第二心:细心

我这个人虽然优点不少,但缺点更多。最令我头痛的缺点就是粗心,因为不够细心在口算题上我经常失分,所以数学考试很少与100分结缘。我时刻提醒自己:“坚决改掉马虎的毛病,要细心!”

第三心:信心

在学习生活中,我有点胆小,上课很少主动举手发言,即使被老师点到,回答问题的声音也只有自己能听见。有一次,我鼓足勇气回答出一道其他同学都没有解答出来的问题,老师夸我真棒。我开心地想:“大胆表现吧,要有信心!”

第一意:一心一意

以前无论做什么事,我都有点心不在焉。有一次,妈妈上班,我一个人在家,觉得肚子饿了就想做点吃的。我把火腿肠切好放进煎锅里,另外又煎了一个鸡蛋,然后就盖上锅盖去看电视了。正当我看得入迷时,一股焦糊味钻进了我的鼻子,这时我才“恍然大悟”我的火腿和煎蛋糊了!从那以后我下定决心,以后做事一定要一心一意!

第二意:创意

我以前做事不爱动脑子,喜欢照着别人的方法比葫芦画瓢,很少有自己的想法。如今不同了,当看到别人的新创意后,我竟然蠢蠢欲动:“如果让我来做,我会怎么做呢?”我鼓励自己:开动脑筋,我要有自己的创意!

现在你明白我想要的“三心二意”了吧!希望我的“三心二意”能让我拥有一个快乐的童年,成为一名优秀的少年!

三心二意写几句话篇五

星期天,猴妈妈看到小猴长大了,就叫它去学习本领。

小猴到了学校,就开始学习本领。它看见小兔在写作文,小猴想求小兔教它写作文,小猴就对小兔说:“小兔,你写的作文这么漂亮,能不能教教我?”小兔说:“我可以教你写作文,但你不能半途而废。”小猴听了小兔的话后,就爽快地答应。小兔写作文的时候非常仔细,但小猴写作文的时候马马虎虎,只写了两个字,小猴觉得写作文非常难,于是它就放弃了。

突然,小猴听见外面有非常好听的声音。小猴走出了教室,看见是喜鹊在吹曲子,小猴非常羡慕喜鹊。于是,小猴就对喜鹊说:“喜鹊,你吹的曲子真好听,你能教我吹曲子吗?”喜鹊也对小猴说:“小猴,我可以教你吹曲子,但你不能半途而废。”小猴又爽快地答应了。喜鹊吹的曲子非常好听,但小猴吹的曲子非常难听。小猴就吹了一曲,就觉得非常累,小猴又放弃了。

小猴走在操场上,想找一个适合自己的本领。小猴突然看见小鹿在跑步,小猴心想:要是我也跑步不就可以拿奖了吗?于是,小猴就和小鹿一起跑步了。小鹿有一双飞毛腿,跑得很快,但小猴跑步慢悠悠的,小猴再次放弃了。

最后,小兔、喜鹊和小鹿都得奖了,只有小猴没有得奖。

我们要向小兔、喜鹊和小鹿学习,遇到困难不要放弃,要坚持。

三心二意写几句话篇六

有一天,小猴觉得自己的朋友可厉害了,就决定向它的好朋友学本领。

小兔和小猴在学校里写作文,小兔认真地写作文,而小猴三心二意的,抓耳挠腮。小猴知难而退,感觉写作文太难了,于是小猴就放弃了写作文。

小猴听见动听的音乐,就出去看看。小猴看见是喜鹊在吹喇叭,小猴要跟喜鹊学吹喇叭。小猴子吹了喇叭,觉得很累嗓子。小猴心想:这也太难了,喇叭并不适合我。于是,小猴又放弃了学习音乐。

小鹿在跑步,小猴觉得跑步很开心。于是,它跟着小鹿学跑步,不一会儿,小猴就累得满头大汗。小猴子就停下休息,这时小鹿跑到了第一名。

小鹿、喜鹊和小兔它们三个都站上了领奖台,只有小猴没有得奖,小猴很难过。它去问它们三个为什么它没有得奖?它们三个告诉它:“做事要认真。”

我们要向小兔、小鹿和喜鹊学习,做事要认真、要坚持。

三心二意写几句话篇七

学写书法300字作文

寒假期间,妈妈带我来到一个地方——早间书法大学堂。这个学堂只在冬天早上5:30--7:00开营,这是锻炼学生在手冷的情况下学习写毛笔字。

那天早上,我第一次来到“早间书法大学堂”,只见一张张毛笔字毯平铺在桌面上,而且学习的人也不少,空出的桌子也不多。我坐在第六桌八号位,我们那桌全是男生,还有几个是我以前的同学。

第一天,我们学习简单的毛笔的拿法和坐姿以及我们的心态调整。

第二天,我们开始学习最基本的笔画:横、竖、撇、捺、点……

第三天,我们终于学习这一个个正楷汉字,我还写得不错呢。

随后,我们几天的练习场地转移到了室外,不再有空调的`烘烤机了。手冷得不得了,拿起笔也使不上劲,而且还时不时地抖动着,字写得歪歪扭扭,什么也不像。

经过一个多星期的学习,我的手虽然冷,但已经不会影响写毛笔字了,字也比以前写得好看多了,同学们还时不时地夸我呢。

书法就是人生道路的一个努力方向,只要努力总会成功,正如一句名言所说:付出多少就会收获多少。

三心二意写几句话篇八

一天早上,黄鸟妈妈对小黄鸟心习说:心习,妈妈让你捉虫子,妈妈在家做饭,你说好不好?心习连蹦带跳地说:好呀,好呀!

心习出门时,对妈妈说:再见!妈妈也说:快去快回!心习说:放心吧!心习兴高采烈地走去虫子谷。

虫子谷是虫子的家乡,很多小鸟都去虫子谷捉虫子。

心习路过松鼠松伞家,松伞在树根上跳来跳去。心习把捉虫子的事情忘了,她对松伞说:我想跟你学跳跃。松伞很爽快地答应了。

可是,心习一站在树上,就摔下来,就受不了飞走了。

心习见到了大雁飞明,对飞明说:我想跟你学飞翔。飞明说:不行,不行,我要飞去南方过冬。心习这才想起捉虫子的事情,连忙去虫子谷。

心习飞过池塘,心习看见小鸭区水在游泳,对区水说:我想跟你学游泳。区水说:好的。

心习一下水,就喝了十八口水,心习又把捉虫子的事情忘了。

天黑了,心习马上飞回家,妈妈看见心习两手空空问:孩子,虫子呢?心习才想起事情,很失望地说:忘记了捉虫子。然后把事情的经过说一清二楚告诉妈妈。妈妈说:做人不要三心两意,也不能粗心大意。心习后悔极了,说下一次不干了。

三心二意写几句话篇九

你知道吗?学习需要“三心二意”。你也许会惊愕:学习怎么可以三心二意呢?学习应该是一心一意、认认真真的呀!

三心二意的词语解释是:心里又想这样又想那样,形容犹豫不决或意志不坚定,做事不专心或不专一。可是,这里的“三心二意”可不是这个意思哟!而是另一个意思!

这里所谓的“三心”,就是:

一要专心,集中精力,不能东张西望,不能磨磨蹭蹭。

二要虚心,不骄傲,不烦躁,学习中遇到困难要虚心请教。

三要有恒心,无论做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

而“二意”呢,就是:

一是课堂上要注意听讲,不做小动作,不和别人玩耍。

二是在课外,要充满好奇心,留意观察身边的事物。

学习就是要做到这样的“三心二意”,才能一心一意的学好知识哦!!!

三心二意写几句话篇十

小小少年,背个大书包,,写不完作业的太烦,太烦,太烦……”这首歌唱出了我的心声。而我的生活中就有了成长的烦恼。

记得,有一次考试我考了90多分,在班里第四,平常都是80多分还马马虎虎。我想妈妈这回肯定表扬我。妈妈说不定带我去公园,给我买好吃的,好玩的,还会高兴的亲我的小脸蛋……正在我乐滋滋发呆的时候。放学铃响了,我快速跑回家,希望早点受到表扬与奖励。回到家,家里没人,妈妈去上夜班了。桌子上留下一个小纸条上面写着:龙龙,今天把桌子上两张卷子做了。我想:得了90分做什么啊!看起了电视,不知不觉的睡着了,梦见妈妈带我玩的好开心啊!

第二天妈妈回来了,见我没做她布置的题,便龙颜大怒。扭着我的耳朵把我拉了起来。我知道我要88了,再见世界,再见中国,再见韩城,再见我亲爱的小狗……正在我觉得要告别的时候。想起了必杀绝招‘试卷’便赶紧拿给妈妈看。妈妈看完之后扇了我一巴掌大骂道:“考了90多分就这么嚣张,考了95分还不上天了。我的梦ade(德语表示再见)了,哎。妈妈喊:“今晚四是张卷子,要不然别睡觉。然后拿着我的试卷走了。半夜,我在门缝里看到妈妈拿我的试卷正在偷偷的乐呢!

这时我不在觉得烦了,因为妈妈是高兴的,她装不高兴是为了让我取得更好的成绩,我懂了妈妈的良苦用心。不要骄傲,更加努力,下回考出更好的成绩。

妈妈是为了让我明白让我吃得苦中苦,方为人上人。要敢于吃苦!

烦恼的花儿开了,我已经开始懂事了!

三心二意写几句话篇十一

有一天,小猴的妈妈说:“你去学一点本领去。”小猴说:“好的,妈妈。”

小猴和小兔在动物王国的学校里比赛写作文,小猴说:“以前你比我写得好,现在我一定比你写得好。”小兔子写完了,小猴三心二意,不专心写作文,小猴说:“我还是不写了吧,我写得好累。”于是,小猴就放弃了。

小猴走着走着,看到在吹喇叭的喜鹊,对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你吹得真好听,可不可以教教我?”喜鹊说:“你确定吗?”小猴子说:“确定。”小猴子说:“这也太难吹了吧,我还是换一个吧!”

小猴看到小羊在跑步,小猴说:“小羊,你的飞毛腿真快,可不可以教教我?”小羊说:“可以,你要坚持哦。”它们跑呀跑,小猴在心里想:我已经跑不动了,算了吧!

小兔、喜鹊和小羊都有了奖杯,只有小猴没有奖杯,小猴知道是因为自己半途而废。

以后我也要像小兔、喜鹊和小羊一样不要放弃,做事坚持不懈。

三心二意写几句话篇十二

在生活中,我遇到过许多格言,但是让我刻骨铭心得到启示的只有一个:“你可以选择这样的‘三心二意’,信心`,恒心,决心,创意,乐意”这句话带给我无数的启示。这句名言警句,使终生受用不尽。我喜欢这样的“三心二意”。

信心:考试了,我禁紧张起来,在紧张的那一刻,我想起了我的座右铭中的信心,使我的心中有一股力量从我身边流过,我变的信心十足,信心给我勇气和力量。

恒心:在学电琴中,我不免有些灰心想放弃。学业越来越重,加上又要练习电子琴,经常要很晚才能睡觉。准备放弃的我想起了我的座右铭中的恒心。是啊!坚持下来我将得到回报。恒心,使我的生活变的五彩缤纷。电子琴也让我不再寂寞。

决心:作业让我头痛,我不时脑子里也会出现一些念头。我不想去补心班了上课了。学样的作业加上补习班的作业,使我累得快要跨了,决心帮助了我。为了考上好的初中,为了学习更优秀,我下定决心去补习。

乐意:读书是自愿的。作业困绕着我,读书有好处,却浪费了时间,乐意帮助了我,读书是我自愿的,书离不开我,我离不开书,是一对好朋友。我乐意看书!

创意:使我的生活变得奇乐无穷!开开心心!

“三心二意”帮助了我,帮助了我的生活,我得到了启示:信心,恒心,决心,创意,乐意是离不开生活的!这就是我的座右铭,简单而对我有帮助的座右铭!

三心二意写几句话篇十三

放暑假了,小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩乐,它们的妈妈分别给孩子报了兴趣班。

可是小猴不喜欢兴趣班,就不让猴妈妈报兴趣班。就这样,每天小猴还在吃喝玩乐,它和其它小动物差距拉得越来越大。

猴妈妈很着急,就对小猴说:“小猴,你再不学点儿东西的话,你就会跟不上其它小动物。”小猴说:“学就学呗。”小猴就出门了。

突然,小猴发现小兔在写作文,心里想:“如果我也写作文,说不定能成为伟大的作家。”

他跑回了家,拿起了笔和纸,坐在了小兔的旁边,也写了起来,写着写着,小猴不耐烦了,说:“作文好难呀,不写了。”说完,小猴就去玩了。

突然,它听见有一阵美妙的喇叭声传了过来。小猴发现原来是小熊在吹喇叭。小猴想:“如果我也学吹喇叭的话,说不定我能成为一个音乐家。”它又跑了回家,拿起自己的小喇叭,在小熊的旁边吹了起来。不一会,小猴的嘴巴都快冒烟了。小猴自言自语:“我不学了。”它丢下喇叭摘桃子去了。

突然,小鹿像一阵风一样跑了过去。小猴想:“如果我也跑步的话,说不定我也能成为一个跑步高手。”

小猴就和小鹿一起跑步。不一会,而小猴就累得满头大汗,它又说:“不跑了。”

后来在动物才艺大赛中,小兔、小熊和小鹿都得了金奖,只有小猴什么也不会,在台下伤心地哭了。

三心二意写几句话篇十四

一天,小猴觉得自己很厉害,它想和小伙伴比一比谁最厉害。

小猴叫来了小兔,小猴说:“我们比赛写作文吧!”小兔它很认真,小猴三心二意的,一直不写作文,它看到小兔写得很快,它就放弃了。第一场是小兔赢了。

第二场,小猴叫来了喜鹊,小猴说:“喜鹊,我们比吹喇叭吧。”喜鹊吹得很好听,小猴吹得很难听。第二场是喜鹊赢了。小猴想:这个项目不适合我呀!我再寻找下一个吧!

第三场开始了,小猴它看见小羊在操场上跑步,它跑过去说:“我们比赛跑步吧。”小羊跑得很快,小猴它跑一会休息一会,可想而知,第三场是小羊赢了。

它们三个走到了领奖台,身上都带着奖牌,心里都很兴奋,只有小猴没有奖牌,心里很难过,又非常后悔。

小朋友们,我们要向小羊、小兔和喜鹊学习,不能放弃,要持之以恒。

三心二意写几句话篇十五

我好想“三心二意”

喻昭宇

大家看到这个题目,是不是会惊讶呢?其实这里的“三心二意”不是贬义的三心二意,而是褒义哦!

第一心:专心

“专心”指在学习上很认真。每次考试时,我都会专心地去写每一题,一节课后,我就写完了,但是每当我检查的时候,我总是喜欢东望望西望望,我们班很多同学都没有“专心”,也都坐在我的旁边。我经常把头往后一扭,赵振宇都在本子上画画;我又扭头往左一偏,郑书涵又跟我讲起话来,所以我经常被同学们冤枉成“对答案”。我好想让我与我们班的同学都戒掉“粗心”获得“专心”啊!

第二心:信心

“信心”指干事时有很大的把握,敢于去做。而我经常也没有这一点,所以使老师们以为我不会。当上数学课时,老师在黑板上写题目或书上的题目,我看了一眼,三下五除二就写好了。我经常是我们班答题最快最对的学生,但当我写好时,不敢去举手,因为我没有太大的把握,老师请别的同学回答时,发现我写的答案是对的,我后悔不迭,所以我也想获得“信心”。

第三心:开心

“开心”指在生活中获得了乐趣,工作效率也会提高。我在生活中是挺开心的,因为没有开心,就相当于没有了动力,有了动力你才能向前继续。开心在生活中是必不可少的一部分,人们不能失去它,但也不要长久不获得它,因为那样,你就会觉得生活很平淡,没有乐趣,没有动力。“开心”在生活中很多的地方能获得它,比如:笑话、娱乐、聊天中……可以获得很多的“开心”。它也是重要的。

第一意:创意

“创意”指在做东西时有创新,不去做那些已有的东西,人要是没有“创意”,那就会一直做些陈旧的东西,一直都不去想象出新的东西。假期中,我都会有很大的创意,做一些新奇的东西,比如:旋风纸飞机,纸火箭等等。我认为“创意”人们也很需要。

第二意:意志

“意志”指做事有恒心,不轻易放弃,坚持不懈。人要是没了它,那做事也就半途而废,没有成功。我曾经也是这样,做东西时常没有意志,就放弃了,妈妈也对我说:“你不会可不行呀,人人像你这样,最终饭都不会做,饿死了!”我动了脑子想一想,也真是这样。我觉得它是非常重要的。

我是多么希望自己能够拥有“三心二意”呀!专心、信心、开心、创意、意志!同学们,让我们一起努力,做“三心二意”的人吧!

标签:2023年 三心二意 几句话 十五 汇总

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