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最新满分作文研究站(汇总八篇)

2024-07-01其他范文下载文档

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

满分作文研究站篇一

认真想想,这本书也不过放了几年,也不算太旧,但粘满灰尘的封面连标题都看得不太清楚了,它在我的心中就是一本旧书。打开旧书,终于忍不住,冰封的记忆排山倒海般涌现在我的脑海中。陈旧的书本,粘满灰尘的封面,可书本的内容依然很清楚,难道是上天注定我要重拾这段记忆吗?第一章节:人生若只如初见。三岁的我在上幼儿园的第一天里,遇到了你。那时候的我是个笨小孩,常常遭到老师和小朋友们的瞧不起。

那时候的我,羡慕为什么有些小孩对音乐这么有天分,为什么有些小孩对运动这么有天分,而我,却整天只呆在那个只属于我的角落里,发着一个小孩不应该发的呆。而你,就是你,发现了我,并且走进了我。第二章节:永结无情游,相期邈云汉。你就这样走进了我的生活,你教我唱歌,教我跳舞,教我做题,使我渐渐地远离自卑。那一次你拉起我的手,在公园里为小朋友们演绎了《天鹅湖》,紧张却无比开心,因为有你手心的温度,给我力量。

第三章节:衣带渐宽终不悔。从幼儿园小学,很愉快地我和你分到了同一个班。在你的'鼓励下,我变得越来越自信,开始懂得热爱生活。我学会了思考,可以和你一起去参加奥林匹克竞赛,当我站在领奖台上的那一刻,我下定决心要奋斗下去。(想到这里,我微微笑了。)第四章节:何事长向别时圆。四年级的一天下午,你带我去骑车,并递给我一本书(就是如今的这本旧书)。那天下午玩得很癫狂,我们在蓝天下疯狂地叫喊,在河边疯狂地泼水,乐在其中的我并未想到这一切会有消散的一天。我回去把这本书小心翼翼地放进书柜了,没想到一放就好几年。第五章节:等闲变却故人心。

是不是一切美好的东西都是短暂的,是不是一切十分平常的问候都会变得弥足珍贵,是不是一切都会成为过去。我从老师口中得知你要转学的事情,当我赶到校门口的时候,你只给我留下了一个背影。一切怎么会来得那么突然,为什么你不事先告诉我,而只给我留下一个这么无情的背影,难道之前所有的事情都是假的吗?还是你以为我已经足够坚强,所以选择放开我的手。(想到这儿,心纠结般的疼痛。)

第六章节:伤情处,高城望断,灯火已黄昏。百思不得其解的我,苦苦地挣扎了三个月后,选择了忘却。那时我还暗自庆幸,原来忘掉一个人只需要三个月的时间。因为无法说清对你的感觉,是怨恨,还是感激,所以只好努力去忘记。我还以为这些记忆已经冰封起来了,却没想到,这本书又重新出现在我的眼前。奇怪的是,区区一本书都可以使我回忆所有的事情。原来我对你的记忆从未遗失过,只是强迫自己不去想你。

记忆的深处,是你,是你发现了我,我怎会忘记!翻到书的最后一页,一张卡片暴露了出来。“离开,有时候是为了成长。”我轻轻地合上书本,任凭眼泪在我的眼眶翻滚着,终于一滴泪忍不住掉落了下来,落到书的封面上,露出了“旧事”。如今,我连你去了哪里都不知道,只剩下了这样一本旧书。

我紧紧地抱住这本沾满灰尘的旧书,任凭我对你的回忆在我的脑海中浮现了一遍又一遍。

满分作文研究站篇二

也许,世间的一切都有它存在的理由,就连爱与被爱也不只是一个名词,而是一种力量,让人重新振作的力量。

现在火过半边天的tfboys——三个小正太,受到了许多痴迷女粉丝的强烈追捧。也许是被《宠爱》中的深情告白所迷倒,心跳;被《大梦想家》中的小三只阳光的追梦少年所感动;又或者是《剩下的盛夏》中少年们感慨时光的流逝被粉丝们发现了一个不一样的偶像。这也许就是被爱的改造。他们让我想起某首诗歌中的话——“你从水中出来,看见一阵浪花,和向上的嘴角,一对尖尖的虎牙。”也许在我心里,他们完美到无可挑剔,可能是为了自己,可能是为了那些爱他们的人。

还有些呢,也就是所谓的黑粉,不留余力的嘲讽和否定他们日夜的努力,也许他们为了一句歌词,一个舞蹈动作而反复思量,争取做到的完美被他们那群人贬低得一文不值。他们只是初出茅庐的少年,他们没有做错什么,为什么要把你们的言语上的不爽,或者是建立在别人身上的快乐打压在他们身上。也许,你把自己的支持和爱给他们,明天展现的也许就是一个不一样的偶像。

更多的女孩就将自己满满对他们的喜爱默默藏在心里,谁也不告诉,谁也不提起。他们因为别人对偶像的咒骂,却无力还击,只能将对他们的爱藏在心里,表面露出以他们为耻的摸样,但内心是多么的伤痛。要我说,这有多难呢?冲那些鄙夷你们的人大声喊去:“我就是喜欢tfboys!怎么样啊!”痛痛快快的喊出来吧。

爱与被爱都是一种力量,你的'爱会成为你的动力、目标,成为像偶像你那样的人。在爱的同时成为最好的自己;被爱的偶像因为你们而越来越好。给予他们支持,让他们永远光鲜亮丽的走在他们自己的路上;给予自己希望,让他们成为成为自己的星星,在追星的同时明白这个道理——爱与被爱都是一种力量。

给年少轻狂的我们一个放荡不羁的理由——因为偶像,所以猖狂。

生活,是一种态度,是一个爱与被爱的过程。人生需要爱,也需要付出爱。

爱,是一个过程,是一个心与心交流的过程。你,赋予了别人爱,别人会得到这份爱,这份温暖。同时,世界会变的那么广阔,因为心胸改变世界。

被爱,是一种享受,是一个体会温暖的过程。他,给予给你了爱,你就会得到这温暖的爱,这份来之不易的爱。此时,有一种东西,变的好脆弱。因为温暖将他融化。

付出爱,接受爱。就像地震中的坚强的孩子们!她们要不断给身边的伙伴力量,还要接受同胞的鼓励和支持。这样,她们才有了信心和勇气活下去。我知道,这都是爱的力量。有了爱,她们才得以活得那么久;有了爱,她们才得以生存;有了爱,她们才能重返校园。这,是爱的结果,是人生的真谛。

我体会过,付出爱很难,所以得到爱,也很难。但是,公平是什么?不就是爱的积累吗,有的这,我们才有了家,一个温暖又温馨的家。

家是小小国,国是千万家。多少爱传遍大江南北;多少爱流淌祖国儿女的热血;多少爱温暖多少心。有爱才有家,有家才有国。有了爱的家,才有富的国。

满分作文研究站篇三

在这个世界上,有阳光,就必定会有乌云;有晴天,就必定会有风雨。从乌云之中挣脱出来的太阳放射出的光芒比以前更为明艳灿烂,经历风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

几年前,我因剧烈的头痛拍片子被疑为颅内占位(脑瘤),于是爸、妈、老公和我很快来到了北京天坛医院——举世闻名的治疗脑瘤的专科医院。由于一时无法住院,我们就近租了一间房子。由此开始了长达六个月的“北京生活”。我本来就有冬天脚凉的毛病,加之那年冬天特别寒冷,我的脚就更凉。妈妈说:“你的脚这么凉,冷不冷?”说着就往自己怀里放。“不行不行”,妈妈是六十多岁的人了,我怎能忍心把冰凉的脚放在她怀里呢。在我的坚持下,妈妈的目的没有达到。

后来总算有了床位,我被确诊为神经性脑瘤,要做开颅手术。我一点儿也不怕,我还年轻,才三十多岁,儿子也太小,父母亲渐渐步入老年,我爱我的家人和工作,我要和命运抗争,要在这场与病魔的战斗中取得最大的胜利!

从icu(重症监护室)出来后,大妹找了护士长,特许家人对我全天陪护。不久,我进入术后反应时期——发烧。持续不断的高烧,把我烧的迷糊糊的。除了给我喂水、喂饭外,又多了一个测体温的工作,每小时一次。当然最重要的是看着我的点滴,以防药水打光进入空气。白天还好说,可到了晚上又黑又冷,加之不断袭来的倦意,困急了只能在床沿上趴一小会儿。两个妹妹对我的照顾无微不至,尽心竭力,她们向单位请了假,大妹妹放下自己才三岁的女儿,千里迢迢到北京照料我,有时还要忍受我无端的小脾气。小妹妹对我亦是细心周到,多次奔波于北京到济宁之间,每次接班都提前去。她说:“只有亲自照顾大姐我才放心。”老公对我的照顾亦是用心周到。病友都说你家人对你照顾的真好!

妈妈在出租屋里照顾宝宝,时时刻刻挂念着我的病情。心如油煎一样。妈妈非常着急,只好每天到我住院部的铁门外守候,只要看到哪个房间出来的人,就央求人家“麻烦您给问问××床还发烧吗?”这是妈妈每天必做的事。每每想到这里,我都要流泪:在北京寒冷的街头,我亲爱的妈妈一个人默默地走着,冷风吹起了她灰白的头发,也掀起了她的`衣角。她边走还要边躲避川流不息的车流,多么的无助和孤单。我好心痛!一次,妈妈带着儿子来看我,四岁的儿子拉着我的手问:“妈妈你疼吗?”“好孩子,妈妈不疼。”他又用两只手的姆指和食指拼成一颗心的形状,以手语告诉我“我爱妈妈”,最后拿起奶瓶给我喂水喝。

亲爱的姨妈带着钱三次从济宁赶来照顾我,同时也带来了外公、外婆和舅舅们的关爱。学校的领导和同事也非常关心我,多次打电话来询问病情,来北京之前也纷纷送钱来!

我们家没有医生,对于去北京找哪位专家看病,一片茫然,在医院工作的好朋友王姐,毅然放下工作和孩子,陪我去北京求医,直到我住上院,才回家。对于非亲非故的我,无私的付出,令我非常感动,永远铭记在心!

妈妈自制了日历,写起了日记“12月26日,星期二,阴,海燕发烧五天了,不知今天怎么样了,我默默地向上苍祈求:快快让我的宝宝好起来,我愿付出任何的代价!1月15日,星期四,盼了这么久,今天得到好消息——海燕总算退烧了!渡过了危险期,我可以松口气,放下心了。路上的一切都变得美好起来,就连那么多的车也不觉得烦了!啊!下雪了,仿佛在为我们庆贺!叽叽喳喳的小鸟也把这个好消息到处传播。

在妈妈一次次的鼓劲下,我终于又能像以前一样走路、运动了。在这场与病魔的艰苦战斗中,我大获全胜。其中,不只是我,更多的是家人的帮助,亲情、友情的力量,这么多的爱如潮水一般把我紧紧包围,给了我无尽的勇气和信心!

在那一年,我遭遇了人生的滑铁卢,但我没有偃旗息鼓,而是勇敢地面对,在亲情的激励下,我满怀信心吹响了战斗的号角,勇往直前,最终得以凯旋!

满分作文研究站篇四

总有一种期待,期待着万紫千红、鸟语花香的春天能永远萦绕在我们身边。是谁破坏了百般红紫斗芳菲的春天?又是谁把那和谐悦耳的一池蛙鸣改成撕心裂肺的叫喊?哦,你看,那个正瞄准枪口的猎人多可恶呀,有多少可爱的小鸟死于他的手下,又有多少只青蛙被饕餮的人们摆在餐桌上美食一顿呢?善良的人们,发发慈悲吧,让万紫千红、鸟语花香的春天驻守在我们的心间!

总想有一种期待,期待着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天能妆扮我们的生活。是谁把那接天的莲叶当作了绿伞?是谁赚钱心机迷住了心窍顾不得莲藕的成熟?是谁把别样红的荷花占为已有?哦,是那淘气的娃娃把莲叶当绿伞;是那钱迷心机的商人不顾莲藕的成熟;是那爱花的小女孩把别样红的荷花占为已有。可爱的人们,和谐才是美,我们能够驻足在绿荷叶与红荷花之间,这何尝不是一种美呢?让我们一起期待,期待蓬勃的夏日能多一种别样的.风采!

总想有一种期待,期待着金色的秋日里硕果累累。可是,无情的自然灾害让我们的愿望化为泡影。一场罕见的大风使“玉米人”全部跪倒在地;一场突如其来的大雨淹没了庄稼;一次罕见的干旱让还未成熟的庄稼成了永远长不大的侏儒,甚至有的枯萎,以至于能燃着了火……“春种一粒栗,秋收万颗籽。”秋天是收获的季节,在收获的季节我们怎能不期待能有一份沉甸甸的收获?

总想有一种期待,期待着冬天是一个银妆素裹的世界。可是,汽车排放的尾气既污染了环境,又使全球气温升高。北方的冬天和南方的海南岛一样,四季不分,哪里去找“银装素裹,分外妖娆”的世界?哪里去寻觅堆雪人、打雪仗的快乐呢?哪里去找“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的兆头呢?我期待着能回到银妆素裹的世界,找回少年那份纯真与快乐。

总想有一种期待,期待着昨天光阴能倒流,那样我可以在时间的溪流里尽情地饱览书籍的芬芳,尽情地享受老师谆谆善诱的教导,尽情地享受学生时代的纯真与善良…一

总想有一种期待,期待着能紧紧抓住今天,让今天的花儿能更加灿烂。

总想有一种期待,期待着未来绚丽多彩

满分作文研究站篇五

“ 穿上棉裤了吗?”

母亲用手拽拽我的裤脚问。

“早穿上了”,我边吃饭边回答。

“这么薄啊?不冷吗?”

母亲把手伸进我的裤腿里摸索着。

我把碗筷放下,伸手攥住了母亲的手。

“不冷,也不在外面呆着”。不知为什么,我有点哽吟,泪滴从心里涌出,憋在眼眶里转圈,没落。

不知道有多久没有摸摸母亲的手了。

这是一双苍老的,布满皱褶和老年斑的手。

母亲已经八十五了。

母亲老了。

“妈,不用惦着我,我很好的。”

我不敢看母亲的眼睛,只是默默盯着那满头的白发,和那满脸的皱褶。

这就是我那从四十多岁就守寡,靠一双勤劳的手把四个孩子拉扯成人的母亲吗?

母亲老了。

母亲虽然八十多了,但头脑聪慧,四个家庭,三十来口人的.大事小情,没她不操心的,各家的柴米油盐酱醋茶她都问,外面的红白喜事她都管,哪个孩子几天没来看她了,都在心里装着。

母亲不老。

“多穿上点,有空就回来吃饭来。”

看我要下楼,母亲叮嘱着。

“今年又要一个人过年,都跑上海干啥去。”母亲在身后叨叨着。

母亲不老。

满分作文研究站篇六

通宝三年,安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头,月光下一个清瘦的人影,左手酒盏右手狼毫。

“如此好酒你怎能独享?'一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情

“杜甫兄。”

“李白兄。”

“今夜你可愿意与我共饮”

当夜两人月下饮酒作诗,都为对方的的才识所叹服。两人酒酣,杜甫对李白说:‘下月你我都要入朝为官,今夜是最后一次你我对酒的倾心一爱

以后唯有国家能使我们倾心一爱。”

......

通宝十二年,长安皇城灯火如炬,歌舞升平。

范阳,安录山,史思明发动叛乱。范阳被占领,城池上的战旗战旗全部逆着风向北方翻转。

皇城。“报.叛军已经占领范阳,朝着长安进发”歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。

李白随永王李鳞随军东下,部队的`马蹄扬起一路尘土。永王李鳞.李白.还有他们的军队面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧,战场乱作一团,战旗倒地,尸骸满地,青草染成了血的红色。可最终他们还是打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时,牢门幽幽地开了。“李兄”李白知道谁来了。“杜兄”“李兄快跑此地不宜久留,我已买通了狱官咱们快跑。”李白与杜甫冲出了

监狱,翻身上马,朝着四川的方向绝尘而去。

四川的冬天,凉意阵阵.阳光照在人们的身上,没有温暖,反而有更加寒冷的错觉。李白与杜甫还没有进入皇上新修的皇宫就下起雪来,太阳逐渐向地平线靠近。李白和杜甫看见皇宫发出刺眼的亮光,听见皇宫依旧奏鸣的管乐,想到皇上依旧不问国家政事,在战乱之时依旧荒淫无度.美食满桌......

此情此景李白跪地,仰天怒叹道:“国君何时能对国家倾心一爱啊!”

满分作文研究站篇七

我家曾住赤阑桥,邻里相逢路不遥。君若到时秋已半,西风门巷柳萧萧。

——题记

“项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥涔漉……”归有光的一篇《项脊轩志》写出了他心底对老房子最深的眷恋,也写出了他对故土的无限深情。

或许,每个人心中都有一座房子,它安详地扎根在故乡的土壤里。带着故乡特有的香气,让我们魂牵梦萦。归有光有他的项脊轩,我有我的老屋。

只是归有光终究是比我要幸运。我的老屋早已是一片废墟。有机器在这片废墟上工作。汲取了老屋的营养与血肉,一座工厂将重新在此扎根。机械工作的声音嘈杂热闹,昭示着家乡的发展。而透过这层声音,我仿佛听到了一串遥远的风铃声,伴随着老人的呼喊声,悠长悠长。“细孙,回来恰饭……”

我的老屋不在赤阑桥,它在浏阳北边的一个小镇上。春来花自青,秋至叶飘零。那景色,一点也不亚于姜夔笔下的故乡。年幼时,放学归来,总要路过相近的邻居家门口,这时胖胖的大婶,总会塞给我几颗泡泡糖,顺便赠送一个朴素真诚的微笑。我嚼着糖蹦蹦跳跳走回家,首先看到的是围绕着房子的林子。老屋三面环山,它就如同一位害羞的姑娘,藏于山中。秋天来到时,看不到垂柳萧萧,却能看到金黄的银杏树叶簌簌飘落。随便拾取一片,都可以做成独特的书签。君若到时秋已半,团团小扇落疏窗。 老屋里没有什么珍贵稀奇的东西。它就像是一位风烛残年的老人,含辛茹苦,掏尽一切地抚育着我们家几代人,给自己留下一个衰老的驱壳。可对于我来说,老屋却有数不尽的宝藏。

我最喜欢的,是院前的几颗橘子树,收获的季节里,常和爷爷奶奶一起去摘橘子。或许是那记忆太过于生动鲜活的缘故,吃橘子竟成了我无法舍弃的习惯。那时候,奶奶的.身手还十分矫健,拿着大大的剪刀,穿梭于橘树之间,没过多久,篮子就满了。而我,拿着我“专用”的小剪刀,歪歪扭扭地剪着,有时嫌自己剪得太慢,就直接用手扯。扯下来的橘子多半是“皮开肉绽”,留不久的。我就负责把它们吃掉。奶奶的篮子满了时,我的肚子也就饱了。每年的这个时候,老屋中都会飘荡着一阵一阵橘子的清香。那样美妙的让人觉得心安的味道,怎么也无法忘掉。

家中一处走廊上原本铺着透明的瓦片。月出之时,颇有梦幻的味道。最爱做的事,就是在月圆的时候,摊开手,看银白色的清冷的月光在手上流转。那种感觉就如同妈妈的吻,使我心安。一年夏天,下了很大的冰雹。冰粒如枪林弹雨般,砸坏了透明的瓦。我眼睁睁地看着工人把透明的瓦片用一块块普通的水泥瓦替代。自那以后,我站在那条走廊上,再也抓不到金色的阳光与银色的月光。但那也成为我回忆中不可割舍的一部分。

老屋的厨房是靠近外面的。透过窗户,可以看到一些高高的竹子与灌木。偶有行人从林外路过。清明节前后,奶奶总会用艾叶来做些食物,味道清淡,吃起来口舌生香。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。有一年,也是在一个小雨飘飞的清明节,两个骑自行车的少年在我家屋檐下躲雨。他们黑却短的头发沾上了一年之中最干净、最清澈的雨水而变得亮晶晶的。那时我们正在吃饭,透过窗,奶奶看到了这两个少年,很是热情地邀请他们进来。不知为何,许多年过去了,这件事总是历历在目,清晰如昨。或许是因为人与人之间,萍水相逢的那一份真情吧。

可是,老屋它太老了,就如同悬挂在树枝上将落未落的树叶。跟不上时代发展的步伐,它只能被时代所淘汰。我又想起几天前以前的邻居,那个胖胖的大婶到我家来的情景。她站在厚厚的防盗门前,与奶奶交谈着。她穿的跳广场舞的黑裙子,不似以前那样胖。“哎呀现在日子可舒服了多了啊,这房子这么干净,可好住啦!”她高兴地感叹到。临走时,她还邀请奶奶一起去附近新建的广场跳广场舞。“哎呀,那广场修的大呀,好多我们这种年龄的老太太都在跳舞呢。你赶明也来时髦一把!”大婶的脸上是掩盖不住的喜庆。一切都在向好的方向发展。

可是老屋饱载了我最温情的回忆,它是故乡的一个标志。即便以后有了更新、更好的房子,那也不再是故乡。故乡不是地图上的一个标识,而是美好的童年回忆的一个载体。乡愁是一条斩不断的线啊! 如今,老屋早已不在,只剩下了尘与土。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。从此以后,我再也找不到一个地方来盛放我的哭泣与悲伤,来见证我的喜悦与成长。我再也不能在喜爱的院子里长成一棵树的模样。

离开老屋多年以后,时过境迁,旧梦却依稀。

老屋里传来咿咿呀呀的唱戏声。那女孩尚小,打着赤脚踩在小路的碎石子上回家。嘴里如同唱着歌谣一般地哼着:我家曾住赤阑桥,邻里相逢路不遥。君若到时秋已半,西风门巷柳萧萧。

满分作文研究站篇八

去年今日,我绞尽脑汁,把自己兵荒马乱的高中岁月落笔在红格纸之间。此时此刻,我在做同样的努力,却发现一年的时间,远离了“夜阑犹梦,文学当枕”的日子,少了过去高中胡老师语文课堂上文学氛围的濡染,现在已是语言干涩、言辞匮乏。却仍执拗的强撑,想要再去写一次高考作文,实是羞愧难当。

提及语文素养,在我看来,是知识与能力的并行不悖,是思维观念和文化品位的相互浸润,是积累语言和拓展视野的相辅相成。抑或通俗来讲,素养本身绝非仅仅是格纹纸上的笔走龙蛇、挥毫洒墨。它可以是,当你闻知杨绛先生驾鹤西去之噩耗,不需要浏览潮水般的纪念文章,就能流利地背诵出兰德的《我和谁都不争》,得以明了先生“走到人生边上”内心的质朴和平和。同样,它也可以是,未谙世事的我们,甘愿成为文字的信徒,甚至把文字当成信仰去膜拜——那种迷恋情怀所以得以深晓一切阴晴冷暖。

好比社会之建设需要民智开启,我们语文素养的养成也的确需要一位优秀的老师为我们指点迷津。有效的课堂教学,不拘泥于形式,不在于灌输知识的多少,重要的是对于我们兴趣点的激发和培养,是严谨治学精神的影响和陶染。幸运至极,在高中的最后一年,我有机会每日聆听老胡的谆谆教诲,受提携之情与栽培之恩,没齿难忘。

如果说课堂上的讲授是一个引领,那么课外的大量阅读就是一种延伸。我们都期待着自己写作的时候可以笔下如行云流水、汪洋恣肆,词藻信手拈来,深情娓娓道出,可这些,都是需要阅读背后的文化底蕴进行积淀的。连亘的文字排列中,跌宕起伏的故事情节中,只要潜心发掘,便有值得借鉴的菁华,永世难忘。

谈及社会生活实践对于提升语文素养的影响,我认为其是如虎添翼,而非雪中送炭。也就是说,社会生活实践是要建立在扎实的`教学和海量阅读的基础之上的,缺一不可。所谓实践,强调行动力,猝不及防的鲁莽断不可取,内心的丰富和饱满不可或缺。

诚然,题中之义的三条途径全部亲力亲为,知行合一,坚持到底是足以支撑语文素养的提升的。然而,大多时候,我们总是害怕自己的努力石沉大海,担忧获得的回报遥遥无期。因为语文素养不同于数理计算,它的反馈周期太过于漫长,倘若没有足够大的执念和孤注一掷的勇气,太容易泄气和崩溃。

可鲜衣怒马少年时,愿我们有朝一日可以奔赴近在咫尺的成功,也同样敢于征服远方始料未及的失败,前路漫漫但可期啊

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