彩带范文网综合范文其他范文内容页

最新四年级奥数课堂小游戏优秀

2024-06-28其他范文下载文档

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级奥数课堂小游戏篇一

这个游戏是由水平思考法权威波罗(edwarddeboro)所发明,适合两个人玩.如同许多好玩的游戏一样,l形游戏规则很简单,但玩的人通过游戏可以逐渐发展出技巧与策略,从而战胜技巧较差的对手.<

游戏板是4×4阵列的16个方格的棋盘,每个玩的人都各有一块正好能完全盖住4个方格的l形板.另外还有两块中性板,大小等于一个方格,双方都可以移动(图1略).

游戏开始时,两块l形板占据中央,两块中性板则分据角落——看起来就像是两只长统靴在踢足球(图2)!

玩的人要将他的l形板移动到棋盘上的其他位置,必须盖住4个方格,同时其中至少要有一个方格与先前所占的4个方格不同.移动的方式可以是平移、旋转、镜像反射或滑动反射.换言之,只要新的位置不与任何其他的板重叠,任何方式的移动都可以.

在移动过l形板之后,玩的人如果愿意,也可以移动任一块中性板至棋盘上的空位中.

游戏的目的是要让这些板所摆放的位置使对手无法再移动他的l形板.由于棋盘很小,所以“好像”很容易.

有些位置会受到较多的限制(图3).从位置a起,白色l形板有3种可能的移动方式,然后可以选择不动中性板,或是移动一块或另一块中性板,可选择的位置有6个.所以由位置a起,白色板共有3×13=39种可能的走法.然而由位置b起,白色l形板的.选择就更多了,因为l形板有8种可能的移动方式(你能全部指出来吗?),然后中性板有13种选择,故共有8×13=104种选择方式.

当然也可以设下圈套,使对手的l形板动弹不得.下列图示是两种黑色板的必胜位置.

玩的人可以掷硬币决定谁先开始,轮流开始也可以.这个游戏并不需要什么复杂的器具,但根据经验,如果是给小朋友玩,最好使用方格为3cm×3cm的棋盘,用彩色卡片纸剪出全等的l形板.每块l形板用不同的颜色,中性板用第三种颜色.中性板可以用筹码代替,而且不一定要正方形的.

s("content_relate");

【四年级奥数:l形游戏】相关文章:

奥数中的数、行、形、算07-17奥数中形与数的密切关系08-01有趣的奥数游戏:火柴游戏07-12小升初奥数考核重点之数行形算08-01奥数题数字游戏的解析07-24什么是奥数及奥数的意义01-26奥数经典07-31小学趣味奥数火柴棒游戏练习07-18分组做游戏奥数计数类练习07-23标签:最新 年级 四年级 奥数 课堂 小游戏 优秀

猜你喜欢