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2023年森林报秋读后感30字大全

2024-06-06其他范文下载文档

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

森林报秋读后感30字篇一

我们先来认识一下本书的作者吧!

维塔里·瓦连季诺维奇·比安基是俄罗斯著名儿童文学作家,1984年2月11日出生于彼得堡一个生物学家的家庭。他从小受家庭的熏陶,对大自然的奥秘产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望,后来报考并升入彼得堡大学物理数学系,学习自然专业,与家庭的影响是有关的。他在科学考察、旅行、狩猎以及与护林员的交往中留心观察和研究自然界的各种生物积累了丰富的素材,使以后的文学创作有了坚实的基础,使他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。1928年问世的《森林报·秋》是他正式走上文学创作道路的标志。1959年6月10日比安基在列宁格勒逝世,享年65岁,他的创作除了《森林报》,还有作品集《森林中的真事和传说(1957年),《中短篇小说集》(1959年)《短篇小说和童话集》(1960年)。

比安基德创作以小读者为对象,在以生动的故事和写实的叙述,向少年儿童传授科学知识,激发其探索大自然奥秘的兴趣,并从小培养热爱大自然,关注并保护生态环境的意识。

怎么样,这个作家厉害吗?我想,答案是毋庸置疑的。

一般的报刊,写的都是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。

比安基是一个善于观察,善于发现的人。他很细心,光凭这一点就十分值得我们学习。我应该在生活中比较善于观察,比较细心的`吧。可是,当我看了这本书之后,我才发现原来自己也有这方面的缺陷啊。我从来就只有关注身边的事物,从来没有想过像比安基那样好学、细心。诶,我一上学之后,每次考完试,总觉得这次应该考得很好吧!我已经很仔细了。可想象和现实总是有一定差距的。我每次一看老师评改过的试卷,都是一些不该错的地方。如果再细心些成绩就有可能会更好。这一点,我就要跟比安基好好学学了。比安基的一生都奉献给了文学,他的一生都在创作,他的坚持,他的勤奋,深深地打动了我,激励着我。我也下定决心,以后要好好学习,不辜负家人和老师对我的期望,我要成为一个对国家,对人民都有用的人。

我很喜欢看书。因为书是宝藏,等着我们去挖掘。

套用一句名言来作为本文的结尾:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——弗兰西斯·培根”。愿天底下所有的人都爱读书吧!

森林报秋读后感30字篇二

在这个寒假里,我有幸读到了《森林报.春》这本书。读了这本书让我深受感触之外还让我体会到了大自然的神奇和奥秘。

《森林报.春》其实不是一份报纸而是一本书,它是苏联著名的科普作家维.比安基的代表作。这本书采用了报刊的形式分十二个月报道了森林中各种有趣的事情。

在《森林报.春》中我最喜爱的一篇文章是《鸟类搬家》,文章主要写了:一个猎人去森林中狩猎,这时,这个时间段正适合鸟类搬家,他站在一棵小云杉旁,倾听者鸟儿的叫声。太阳下山了,鸟儿停止了歌唱,再仔细听还有一种鸟叫声,他环顾四周,看见了两只鸟,这种鸟叫长嘴勾鹬,这种鸟是可以捕捉的,于是在猎人的努力下,终于把这两只鸟打了下来。

这篇文章让我想起了一个发生在我身上的事:那天风和日丽,我和妈妈一起去田野玩耍、挑野菜。我们一到田间就各自忙活起来。就在这个时候我看到了一只小鸟,它躺在草地上,翅膀上竟然流着血,已经奄奄一息了,此时此刻我心急如焚,心想;“小鸟受伤了,如果不马上救它的话,它可能会死的,这可怎么办呢?”我苦思冥想了一会儿后决定要救这只小鸟,于是我就捧着小鸟往家里跑,妈妈也跟着我跑回了家。

回到家之后我把小鸟放在了桌子上,拿出了医药箱,从箱子里拿出了瓶红药水帮它消毒,可能是很痛吧!小鸟在不停的挣扎,不知它是因为害怕还是疼痛,涂完红药水后我又拿出了纱布帮它包扎,这时候就需要妈妈的帮忙了,妈妈问我;“为什么小鸟受伤了也要包扎啊?”我知道这时妈妈在考验我,于是我说;“因为动物和人类是一样的啊!都是有生命的,我们要珍爱所有的生命!”妈妈高兴的笑了,笑的很欣慰。

后来的几天里我一直悉心的照顾着小鸟,小鸟也慢慢地信赖我了,有时候我去给小鸟喂食,小鸟还友好的啄两下我的手指呢!此时此刻让我想起了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。在我的悉心照顾下,小鸟的伤很快就好了,于是我找了一个机会把它放了,虽然有些舍不得,但是小鸟的家毕竟还是大自然啊!从那之后,我经常会在早晨起床总会听到小鸟在枝头鸣叫的声音,我相信那是小鸟来报恩了……

每一个小动物都是我们人类的朋友,哪怕是一只小到不起眼的蚂蚁。我们不能因为蛇会伤害到人而去大量的捕杀它们,这样就会破坏生态平衡,无论是生物还是非生物,我们都要保护,我们更没有权力去剥夺动物们的自由,要知道如果没有了那些动物和植物,我们人类就无法在这个世界上生存了。同学们,我们要行动起来,“保护动物,维护生态平衡。”做一个有爱心、善良的人!

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