规划好自己的时间和任务，能够使我们更有效地完成工作和学习。接下来，要分解目标，制定清晰的步骤和具体的行动计划。接下来是一些制定计划时常见的疑问和解答，希望能够解决你的困惑。
教育工作者的工作计划和研究会篇一
（一）编纂“中华梅氏大宗谱”
宗谱是家庭、家族的历史档案，是祖祖辈辈的生命史册；他对海内外宗亲寻根问祖、凝聚姓族有重要意义。他还与正史、方志构成了中华民族历史大厦的三大支柱，是我国珍贵文化遗产的组成部分。
梅氏源远流长，留存许多族谱。但从商未先祖梅伯到秦末西汉梅鋗及东汉梅福的记录，各地不一。本会计划组织编委会，推举有编谱实践经验和文史水平，且能站在全族高度上分析和处理问题的编辑委员会来组织纂修“中华梅氏大宗谱”。这项工作分为两个部分：其一，编委会主要研究梅氏世系主干支和迁徒路线，合并各地区以始迁祖为主的地区族谱。其二，各迁徙地则由地区宗亲编辑始迁祖为首的地区族谱并报送编委会合并为“大宗谱”。
这项工作看似浩大，但分为主干和支系两块后其编辑速度可大大提高。xx年以来，完成中华宗谱的姓氏已有一定数量。我梅氏现已传承一百余代，编辑宗谱是本会历史使命，大家一定要完成世代宗亲期盼的任务。
（二）编纂“梅氏历史文化资料收藏条目”
改革开放三十年以来，国内迎来文化研究最好时期。我国通史、地方史及千年文明所产生的文史巨著纷纷问世。尘封多年的梅氏历史文化遗存内容逐渐出现在各地图书、文史、博物、档案馆的书籍和电子信息存储设备中。如“中华二十六史、中国地方史集成、钦定四库全书、百业大辞典套书”等等。这为会员研究梅氏文化提供了极好条件，为早日收集这些珍贵材料以防尘封流失，本会建议会员有组织通阅这些资料并编录“梅氏历史文化资料收藏条目”进而形成“梅氏文化大辞典”。这是梅氏文化爱好研究者急需之物，本会应承担编辑任务。
上述传世著作的编辑工作由本会团队集体完成。这可体现梅氏集体智慧，著作才能保证准确、全面。每个编委应在版权、荣舆面前放弃自我，化小我为大我，自觉为宗亲工作。
二、重点研究梅氏企业文化与发展路线。
随着国内经济和科技文化深层次的迅速发展，梅氏一批企业家和经济人士脱颖而出。他们是一批根据市场需求创造产品财富与时俱进的精英。除为社会作出贡献，他们还积极关心家园建设，支持各地宗亲发展经济和文化教育事业，先富带后富，成为宗亲心中的楷模与希望。
由于市场经济发展时期不长，梅氏企业目前数量不多；且企业多利用运作，缺乏延伸上下产业链和作大作强的办法条件，因而多处于中小规模。他们需要相互联络、交流、鼓舞、支援。梅氏文化研究会应该在研究这些问题后计划以下几个方面的工作：
（一）将中华梅氏文化研究会成立大会办成海内外宗亲积极参加的联络大会，在会中举办“梅氏企业论坛”。使海内外梅氏企业家有交流的机会，即“文化搭台、经贸唱戏。”在联络较多梅氏企业家后编录《梅氏企业名录细目》，介绍梅氏企业规模、成就、合作方式。进而成立“梅氏企业分会”，使之强强联合。
（二）举家族之力，试办优秀梅氏股份制企业。
家族制企业在国内外层出不穷。但我们知道领导成员过于狭隘的企业是难于健康发展的。而多地区梅氏代表参股的企业可避其弱点且能集各地智慧和管理办法，进而充分利用市场条件做大做强企业。此梅氏企业应使参股宗亲倍感责任和回报。
除经济企业界，梅氏在政界、军界、科技文化界亦有许多名人，本会将收录他们重大业绩与贡献，编写《中华梅氏知名人物联谊手册》弘扬这批现代精英。
三、打造优秀梅氏文化文艺作品。
梅氏人物浩繁若如星辰。从祖先梅伯、梅鋗、梅福，到近代追随孙中山先生的铁血梅氏、抗日英雄；以及现代各条战线革命英烈及模范志士，都应组织文艺作品弘扬、传播其个性与功绩。近来社会上有丝弦“砲烙梅伯”、电影“梅兰芳”，还有梅一文老人花八年时间写出的`赞扬民族英雄梅挚礼“血洒中原”剧本，这是很不容易的。本会希望全体会员运用散文、小说、戏剧、影视文化形式弘扬梅氏历史及英雄事迹。上述“血洒中原”剧本，本会将组织影视编导家研究搬上银幕、银屏。
梅氏多年遗存许多诗文字画，楹联画像。本会将根据其原型制作邮票，纪念收藏品。对于古代、近代、现代梅氏画品，宗亲又是急盼收藏的，本会将收集、制作多种画册满足各方需求。
梅花文化值得本会进一步深入研究。其个性、品质、内涵值得会员细细品味。本会积极组织参加推介梅花为国花的活动。正在传承中的梅花菜肴补品应科学地向社会推崇。
四、提高梅氏文化网站质量水准。
近年来发展在互联网上梅氏网站形成的网络文化在沟通宗亲情谊、寻根问祖、探寻梅氏源流等多方面起了极大作用。许多梅氏兄弟姐妹、父老乡亲在工作闲暇之余，在梅氏网站亲热聊天、问候、传递信息，其乐融融。有的优秀网站还经常公布梅氏文化研究的资料和成果，实在感人！这些博主多为熟悉电脑技术的高手，使宗亲深深感到梅氏文化在先进科学技术陪伴下传播古朴厚重、优美典雅；情韵和谐有序。
但参与网络文化宗亲人数目前还不多，有些文章的点击率较低，各网站要大力扩充网友，提供更多梅氏文化资料和研究成果，广泛为宗亲服务。
本会将陆续表彰优秀梅氏网站、博主；并要求网站公正、公平、公开，对本会宗旨负责。
上述四方面工作是现实和重要的。本会初创，在资金、组织、人才方面有许多困难。唯一不缺的是有梅花精神；不畏严寒，敢创天下之先。现在宗亲出钱、出力，相信梅氏文化研究会首届理事会工作计划一定可以顺利完成！
教育工作者的工作计划和研究会篇二
一、社团组织：总策划：张俊娜社团指导：工艺美术师朱蓓群老师、工艺美术师陈银娥老师联系老师：朱蓓群、陈银娥社团人数：15人活动时间：2011年2月24日-2011年6月3日二、社团活动计划：（一）、社团目标：为弘扬优秀的民间剪纸艺术，丰富校园文化生活，培养学生文化素养、审美观念。要求学生了解剪纸基本知识，学习剪纸的基本技巧，体会剪纸文化的`魅力。本学期社团将继续开展活动，让更多喜爱剪纸艺术的学生加入进来，共同体验剪纸文化。（二）、活动方案：本学期剪纸活动安排在每周四下午3：30―4：30，地点：综合楼一楼劳技室2月低-3月中旬，基本图案剪纸及剪纸的阴阳关系。3月中-4月中，图案创作。（三）、成果展示：6月底将学生优秀作品制成版面，向全校师生进行社团成果展示。2011年2月24日实验小学朱蓓群。
教育工作者的工作计划和研究会篇三
20xx年已经悄悄走来，为了在新年里有新的作为、新的探索、新的收获，制定工作计划如下：
研究教育目标的未来指向。
随着社会的发展不断变化，教育教学活动不受目标的控制，则是面向教育情境，面向师生本身。目的、规划、目标不仅单纯的先于行动而且产生于行动中。规划与执行是相互联系的、一体化的活动，不是单向的、序列化的、步骤化的活动，不是固定的，而是“思考的总站”。这样，在过程开展之前，目标只能以一般的甚至是“模糊”的词汇来描绘，并使学校、教师和学生可以随时间情境、条件允许的状态而变化、调整，对教学教育过程不确定性和动态性特征需要有准确把握。
探索学校管理人性化的自组织模式。
学校是大家的，学生、教师、校长、家长、社区都是学校管理的主人。校长是精神领袖，其管理依据的是领导力和影响力，整个学校团队成员之间只是分工不同，管理的角色不同。校长、中层领导、班主任、教师只是管理的组织者。在管理的过程中，学校有明确的制度，制度体现人性的需要，是个人目标实现的“另一条道路”，是柔性与刚性的结合体，所有人都会依照制度自觉行为并互相监督，定时反思，提升自己。
探索丰富学校课程的内容和途径。
学校的课程由原来的单一性向多元性转变，课程设计的标准提倡4r，即丰富性、回归性、关联性和严密性。课程内容不再是绝对客观和稳定不变的知识体系，不再是脱离教师、学生和情境的知识的组织，不再是他人实际的、简单排列的、序列化的步骤材料。课程组织是非线性的、复杂的，它是由各种交叉点予以界定、充满相关的意义网络。是师生共同探索新知的发展过程，文本/读者、教师/学生、体验/意识等都构成课程本身。另外学校的'课程有必修和选修，选修课程为每一位学生量身定做的，内容是师生共同确定的，根据学生的转变不断变化的。
幸福教育研究会成立以来，经过积极的努力，已经吸纳各地会员学校一百多所，涵盖幼儿园到高中各个学段，在打造幸福教师团队、建设幸福课堂、营造幸福学校文化以及教育转型背景下的课程建设方面做过积极而又有成效的探索，这是一项长期的工作，绝非一蹴而就。因此，在即将到来的，我们还需要在已有的基础上，进一步整合资源，助力教师、校长和学校的发展。
与高校结合，开拓教育发展理论指导的渠道。此前，幸福教育研究会与北京师范大学、上海师范大学等高校的有关教授学者建立了业务联系，今后，还要加大合作的领域和力度，以使高校的人脉资源越来越丰富，指导更加有水准。
与媒体结合，构筑学校成果展示和推介的平台。前期，幸福教育研究会已经与《中国教育报》、《中国教师报》、《教师博览》、《教育时报》、《教育新理念》等多家媒体建立了合作关系，20xx年，进一步与《当代教育科学》、《学校品牌管理》杂志更多有较大影响力的媒体加强联系，为老师、校长、学校提供更加有效的平台。
做好幸福教育研究会自己的阵地——幸福教育网和微信交流群，充分利用现代化信息技术手段扩大影响力。
2、举行首届“今日校长”笔会，与全国中文核心期刊《当代教育科学》杂志社合作，于上半年推出第一期幸福教育研究会“校长特刊”，计划一期发表五位校长的。
3、更好开展“幸福课堂”观摩研讨，不断总结和推进幸福课堂建设，在已经开展的语文、数学两个学科的基础上，开拓进行英语、音乐等学科观摩研讨，20计划进行小学、初中不同学段、不同学科的研讨会。
4、尝试开展“新生代名师”培养推介，在教育局的大力支持下，与相关学校联手，开展新生代名师助推发展行动，年初确定实验学校、新生代名师人选，制定新生代名师发展全方位规划，为名师成长搭建实际有效的平台。
5、推进全国幸福教育联盟学校之间的访问学习活动，实现真正意义上的资源共享，智慧交流，携手共进，共同发展。
6、开展新锐教师教学基本功展示比武，每学期分学科、分学段举行一次。
7、举行幸福班主任高端论坛，形式活泼新颖，内容多样丰富，效果显著。
8、与中国石油大学出版社建立战略合作关系，帮助教师、校长和学校梳理提炼教育教学成果，逐步结集成册，出版新书。
四、举行第五届全国幸福教育联盟年会。
根据第四届年会规定议程，第五届年会于年10月中下旬在浙江海宁举行，本届年会的主题围绕学校文化建设举行，年初做好部署安排，督促会员学校做好充分准备，20xx年7月份做好阶段性评估，并收集各校成果，着手编辑成册，暑假之中审阅修改，9月份印刷成册。
教育工作者的工作计划和研究会篇四
一、指导思想：
在县教育局的正确领导下，紧紧围绕县教育局的工作部署，贯彻落实国家和省、市中长期教育改革和发展纲要，全面贯彻党的教育方针和政策，以科学发展观统领学校工作全局，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标，用现代教育理念引领办学方向，进一步规范办学行为，创建科学、规范的管理体制，构建人文、民主的管理机制，大力倡导以人为本、全员发展、全面发展、个性发展、和谐发展的办学理念，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作重点：
以创建省级示范性特色高中为核心，紧扣“教育质量年”活动这一要点全面提升学校德育工作、管理工作、教学教研工作水平，进而提高教育教学质量，突出学校办学特色，实现学校、师生的共同发展。
三、工作目标：
1.争创湖南省普通高中特色示范学校；
2.搞好“教学质量年”活动，狠抓教育教学质量，高考学考再上新台阶；
3.开展特色德育，改善校风、学风，提升校园文化底蕴；
4.继续争取解决学生宿舍不足的'问题，进一步改善办学条件；
5.搞好市文明单位验收工作，成功创建市文明单位；
6.搞好保学控流工作，力争巩固率达到97%以上。
四、具体措施：
2.成立“创示”领导小组，落实争创责任目标；
3.学习“创示”经验，搞好“创示”整改；
4.进入“创示”程序，争取“创示”成功。
1.各年级明确奋斗目标。
高三年级20高考二本上线人数230人，争夺县文理科状元，力争突破清华北大；
高一高二期末统考县前十名占3人，前100名占35人，前200名占80人。
2.教科部门制定高考学考的备考方案，各部门积极配合，做好相关工作。
3.实行领导蹲点制，所有领导下到班级、年级、教研组蹲点，并实行考评(由教科部门制定相关考评方案)。
4.严格考评班风学风，并以之作为优秀班级和优秀班主任的考核依据。
5.定期(每两周一次)开展常规教学检查，评选常规教学优秀教师。
6.加大教研教改力度，组织好优质课、达标课、观摩课的教研活动，继续开展“教学公开月”活动，教师和行政领导听课达到相关标准。
7.认真组织培优转差工作。
8.加强对音体美教学管理，加强对专业生管理和专业教学管理。
9.抓好课堂教学改革，提倡实行“30+15”教学模式。
10.搞好保学控流工作，力争巩固率达到97%以上。
1.继续开展特色德育活动，进行励志演讲、感恩教育、青春期教育，进行心理健康教育，教育处每月要有德育主题。
3.加强通学生、陪读生管理，严格执行校门口凭证出入制度。
4.搞好环境卫生，美化学习环境。
5.开展安全教育，定期进行安全隐患排查，及时整改，建立安全档案。
(四)其他方面。
1.继续实行分级分线值日制，实行值日校长负责制，分校级、部门、年级三级和教科、政教、后勤、团委四线值日，加强坐班管理，严格学生管理。
2.完善食堂改革，提高食堂管理水平。
3.严格用工管理(特别是临时用工)，严格控制非生产性开支，规范用餐、用烟、用水，实行报告审批制，减少加班费用。
4.加强工会之家建设，建设特色工会小家。召开年度教代会。争创省级厂务公开先进单位。
5.搞好内务管理，迎接市文明单位检查验收。
6.继续推进校友促进会工作，实现年初目标。
(五)几项具体工作。
1.组织好邵阳市中学生篮球运动会；
2.组织好县教育排球赛；
3.组织好县民主法治杯篮球赛；
4.组织好县中小学生广播体操比赛。
5.组织好校运会。
新邵八中。
2011.9.
教育工作者的工作计划和研究会篇五
1、通过研究和探索，不断产出阶段研究的实践成果。
2、最大限度地发挥课堂教学中错误资源的作用和资源优势，进一步提高学生错误资源的利用率，加强错误资源在教学中的利用。通过《课堂教学中错误资源的利用研究》这个课题的研究与实验，总结并形成有效利用课堂教学中错误资源的应用方法，优化课堂教学结构，提高教学效率。
3、寻找一些适合实际教育的应用方法和模式，使得学生错误资源在教学中得到充分利用。
4、在课题研究的过程中，学习、提高自己，成为研究型的教师，走专业化发展之路。
如何将学生错误资源与上课内容有机整合，采取什么样的教学行为方式把教学中的错误资源运用到教学中去形成新的教学契机。探索有效利用课堂教学中错误资源的教学方法，把课题研究工作与常规教学进行有机整合。
1、进一步明确本学期的具体任务和研究步骤，有条不紊的开展课题研究工作。
2、深入系统地学习课题研究的理论，提高自身的理论水平。
3、遵循教育规律，注意目标与现实的梯度衔接，有步骤地开展科学研究和实践探索，通过研究和探索，不断产出阶段研究与实践成果，并不断完善设计，从理论和实践的结合上，最终实现设计目标。
4、以课题工作为指导，紧密结合本班的教学任务，针对问题搞好课题研究，结合实际有意识地开展实验。定期进行工作总结。
5、积极参加学校教学教研活动，力争上好一节研究课，撰写出相关论文和结题报告。
2、更新博客内容，利用的博客向课题组教师学习。
3、认真准备课题实验课。
1、认真钻研有关《课堂教学中错误资源的利用研究》的理论知识。提高研究水平。
2、充实^v^教师博客^v^的内容。
3、继续完善课题实验课。
1、参加课题组会议，汇报研究中遇到的问题及研究方向。
3、上好课题实验课。及时课后反思。
1、继续参加听课、评课活动。
教育工作者的工作计划和研究会篇六
一、指导思想：
剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏。
二、教学剪纸的意义。
剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
剪纸可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养了学生的动手操作能力，也可以培养学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感，让学生精心做好每一件事情。
三、教学背景：
在平时的教学实践活动中，我们不难发现，高年级孩子有着强烈的动手操作欲望：在生活中，孩子们总愿意用手摆弄着各式的玩具，这是孩子们最快乐的时光；在课余，孩子们喜欢围在一起用手中各色的纸剪剪、折折、画画，这已形成课间一道亮丽的风景线；在课堂上，孩子们最期待的是老师让大家动手操作起来，这往往成为孩子们求知创作的平台，结合孩子的生理需要和认知特点，教师可因势利导，从孩子的兴趣出发，将孩子的内需化为学习的动力，从培养孩子的动手操作能力出发，力求创设个性化的学习空间。因此“灵巧的双手，五彩的世界”便成了我们五、六年级兴趣学习活动的主题。
四、学情分析。
高年级的学生因为原来一直都没有专门上过剪纸课，对剪纸只有初步的认识，剪纸地方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学对剪纸非常有兴趣，每次学校出了剪纸刊都认真的观察、思考，有的还认真地动手试剪，一次又一次的修正自己的剪纸作品，不断的进步。但也有少数同学对这个兴趣不大，有些孩子是胆子小不敢动手，担心自己剪不好等。所以在最初的几堂课中将专门讲一讲有关剪纸的一些基本知识，从一些简单的图案开始剪起，让他们对剪纸有兴趣，并慢慢提高难度。
五、教学目标。
1、培养孩子们的剪纸兴趣，养成细心、耐心、静心的好习惯。
2、剪纸题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。
3、学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。
4、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。
教学重难点：
重点：熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
难点：熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
六、教学措施。
要想上好一节剪纸课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：
1、对部分学生可以近距离演示多次。
2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识。
3、在教学中发现问题，不一定马上讲答案，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
4、尽量多的让孩子们观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。
5、尽量使用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。
七、教学时间安排：
每周周四下午第三节课。
教育工作者的工作计划和研究会篇七
20xx年八月，我正式到工作单位沁阳市第一中学报到，开始正式工作，我本科专业为计算机，但是工作后我的任教科目为物理，并且还担任了高一的班**工作，这是一个极具挑战性而又辛苦的事情。
回顾几个月来教学工作真是感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛与努力，也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，半年来的工作使我想了许多，现将半年来的工作加以总结，也算是前车之鉴，给以后的自己积累一点经验。因为我是一个新老师，今年算是参加工作的第一年，有很多东西都需要现学现卖，着实压力不小。这学期我担任高一三个班的物理教学工作。现将本学期工作总结如下：
二、教法总结。选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现物理的概念和结论，物理的思想和方法，以及物理应用的学习情境，使学生产生对物理的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等物理思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
三、教学措施总结。树立学生信心，提高其学习兴趣；教学中避免偏题怪题，注重基础知识；注意从实例及已有知识出发，结合图形说明抽象知识，启发思考；每次上课之前的首要任务是讲评作业，将作业中存在的问题及时的反馈给学生，及时修改，每天掌握一点点。
务定位下，学生成为学习的主动出击者，教师则是学生的导游员和服务员。所以在教学中，关键在于让学生学会自己学习，为了帮助孩子学会总结，每次测试后，我都会让孩子们自己写阶段性总结，发现自己某一阶段的不足与漏洞，及时查漏补缺。以上是我在教学方面的总结。教学工作不仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对具体情况采取相应的措施，有计划有落实有检查，关注每一个学生，关注每一个课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高，有利于学生身心的健康发展。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
（二）总体研究计划：
第一阶段：课程学习。根据学校的课程设置，合理安排每学期的课程。同时在20xx年和20xx年的两个暑假，按时返校，做好研究生学习的当面授课阶段。在完成学校设置的课程学习的同时，把教育教学中遇到的有价值的问题作深入和思考和研究，为论文写作打好基础。
1、熟悉基础教育课程**，掌握基础教育课程**的新理念、新内容和新方法。
2、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得；坚持将课堂中灵光一闪的精彩以及对教育教学的思考记录下来。
3、在*时的学习阶段中，就要求自己搞好课外阅读，积累更多的知识，以便提高自身素养，同时有达到写好论文的要求。每学期认真阅读两本教育教学理论专著，*时广泛阅读教育教学类杂志论文并认真做好读书笔记。
第二阶段：研究性教学实践活动与论文写作。注重实践，不断丰富实践教育的内涵与形式，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。通过之前的学习和研究，在第一学年底，确定论文选题，完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。
研究方向探究。
教学需要以及各自的条件进行了多种形式的探索与应用，但仍然存在着很多困惑。信息技术在学科教学中的性质和作用，在学科教学过程中何时需要引入信息技术，在哪些方面引入信息技术，如何引入信息技术等问题都非常具有研究意义。在研究生学习阶段我暂定的的研究问题：信息技术与课程整合的方法研究。
教育工作者的工作计划和研究会篇八
课题主持人：胡新岭。
课题实施人：石**。
实验班班**：鲁金民。
实验教师：
鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、
葛振玲、车丽。
材料组：
_国、石立功、高海威、王志华。
1、认真**课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识，提高科研能力。
2、在有条件的情况下**教师到科研先进单位学习、交流研究经验。
3、对课题组成员的研究情况进行定期评估，对研究工作成绩突出的`教师予以表彰奖励。
4、定期召开课题组成员会，交流、展示研究成果。
1、完成学校社会环境状况的**与分析。（高海威负责）。
2、完成学校、家庭与社会学习环境的**与分析。（鲁金民负责）。
3、完成《给学生家长的十条建议》的信息反馈的统计与分析。（石**负责）。
4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境，出一本《创建积极的学习环境论文集》。
5、开展课题组成员集体备课活动，学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧，使用专用备课，形成模式和特色。
6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象，搞好个案写作。
7、创建积极的学习环境教学策略研究：
(1)新课程理念下的教师行为策略研究.
(2)新课程理念下的学生行为策略研究.
(3)新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究。
(6)合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。
教育工作者的工作计划和研究会篇九
宁夏体育教学研究会20工作计划作者：大头娃娃宁夏体育教学研究会2011年度工作计划。
根据中国教育学会体育卫生分会2011年工作安排，围绕宁夏教育厅教研室2011年中心工作，结合中小学体育学科特点，在广泛征求各市、县(区)教研员意见的基础上，特制定以下工作计划：
一、重点工作。
3、开展全区农村体育送研、送课下乡活动，做好农村体育校本课程资源开发与利用专题研讨工作。
为我区农村中小学培养一批在教育教学改革和实施素质教育中发挥示范、引领作用的骨干教师，带动农村体育课程教学改革，促进农村体育教学质量的不断提高，在全区评优课的`基础上开展农村送研、送课下乡和专题研讨活动，为提升教师教学和教研能力奠定坚实的基础。时间：2011年9月。
4、举办全区中小学(中学组)体育教师说课、做课大奖赛及观摩研讨活动。
为进一步促进中学体育教师专业化发展，全面提升体育教师专业素质和教学能力，在总结成功举办20全区小学组体育教师说课、做课大奖赛暨观摩研讨活动经验的基础上，举办全区中学体育教师说课、做课大奖赛及观摩研讨活动。时间：2011年10月。
二、一般性工作。
体育游戏是从游戏中发展和派生出来的，是以促进身心健康发展为目的，具有鲜明的教育教学意义。体育游戏溶体力开发和智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受学生们的喜爱，在学校体育教学中占有十分重要地位。通过举办中小学体育课堂教学游戏创编赛，激发广大体育教师创新意识，集合学校体育课程资源，为有效教学提供有力的支撑。
2、举办2011年全区体育教研组长论坛。
通过论坛交流体育教师队伍的管理经验，探讨体育教师专业发展培养思路。此论坛分小学和中学两块进行。论坛主题初步确定为：1)学校体育教师专业发展研究；2)如何调动体育教师工作积极性，激发教师工作热情的思考；3)校园体育教学活动的开展及体育比赛的组织经验交流。
3、加强教学研究会自身建设，充分发挥教学研究会联系服务广大中小学体育教师桥梁纽带作用，建立理事会例会制度，通过举办主题论坛、例会交流、专题研讨等活动，完善理事会工作机制，做好会员发展工作和对会员的规范化管理工作，加强我会对外宣传工作，承接上级学会委托的其它各项研究工作任务。
教育工作者的工作计划和研究会篇十
经过9月学生会激烈的竞选工作的顺利完成，我院成立了***学生会，学生会学术中心工作计划。其中学术部的成员有：。为了更高效地完成本部门的基本任务，更有力地**学生会的全局工作，更全面地为同学们服务，做好老师与同学们之间的沟通工作，我们共同为20xx届的工作制定了如下计划：
具体实施方案：邀请本院**与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室举办一场名为_有礼更精彩_的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外，还将设置师生互动环节，请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评，并将颁发纪念品，以提高同学们的参与热情，活跃现场的气氛。
举办目的：**级公共管理类首次依大类招生，大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入，举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案：邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
具体实施方案：向广大同学征集意见，选择同学们感兴趣的时事话题，邀请院内外的著名老师，在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
根据《武汉大学大学生信息员实施细则》，为推动学校教育教学**，营造优良风气，提高教学质量，我院学术部配合校教务部，建立我院的学生信息反馈员体系，工作计划《学生会学术中心工作计划》。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部，学术部应做好本院体系的保障工作。
具体实施方案：邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访，在访谈会上播放电话录音；
3.请这些优秀同学进行经验介绍；
4.观众对这些优秀同学进行现场**。
经过与大多数的同学交流，他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流，从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活，提高大家参与积极性，提高学院知名度。
1.必答题(范围是综合性知识)；
2.英语*台(每两个同学为一组，其中一个同学用英语描述给定的英语单词，但不能说出该单词也不能用肢体语言，另一个同学猜，在限定时间内猜出单词多的组获胜。)。
3.抢答题(范围是我院的专业知识)。
4.风险题(范围是综合性知识)。
附：参与本竞赛的同学可分为4组，每组2个同学。参与原则可以自愿也可以由班级推荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。
以上是我院学生会学术部初步工作计划，请学生会对我部的工作进行**。
学术部作为与_学_联系最紧的一个部门，倡导一种学习的氛围，始终在为营造一个良好的学术环境而努力。**各种与_学_相关的活动，让同学在学在其中，领悟其中。一切都是让_学_更好的运转，这就是我们的宗诣。
举办辩论赛是学术部每年必做的工作，让大文与大理在唇枪舌刀的战场上尽显风采，以辩会友，以辩明理。以达到训练和培养辩才的目的，每年的辩论赛都会涌现一大批优秀的辩手，成为校辩论队的佼佼者。
举办讲座拓宽同学的视野，让同学领略不同的声音，我们以此为责。我们邀请新*方语言学校过来做英语学习系列讲座就深受同学的欢迎。
多听取同学的意见解决同学身边的问题也是我们义不容辞的责任，请大家记住，我们就在你们身边，我们一直在努力。
教育工作者的工作计划和研究会篇十一
2012年是党的十八大、市十次党代会、学校第二次党代会胜利召开和学校深入推进“十二五”规划的关键之年。学校党建研究会要坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接党的十八大为主线，坚持以“基层组织建设年”和十八大的召开为契机，以社会主义核心价值体系为引领，紧紧围绕学校的中心工作和提高党建工作科学化水平的重大任务，坚持以党建研究推动工作创新，在创先争优中不断增强基层党建工作的有效性，积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措，进一步提高党建研究科学化水平，努力推动党建工作上新的台阶。
一、着力抓好重点研究课题的落实。
根据市教卫党委系统党建研究会工作的要求和学校党建工作实际，现提出如下十八个重点研究课题，供大家选题时参考。
1.建立健全高校创先争优长效机制研究。
2.基层党组织开展创先争优活动实践案例研究。
3.把社会主义核心价值体系融入党的建设全过程的研究。
4.高校党组织在文化传承与创新中的功能作用研究。
5.学院（系统）党组织健全党建工作责任制研究。
6.学院（系统）党建工作有效性的研究。
7.全面落实“德”在干部标准中的优先地位和主导作用研究。
8.全面评价干部，建立健全“不让老实人吃亏”的制度和机制研究。
9.进一步加强党支部书记队伍建设的研究。
10.基层党支部工作量化考核问题的研究。
12.提高党支部（教工、学生）组织生活有效性的研究。
教育工作者的工作计划和研究会篇十二
以_理论、“三个代表”重要思想和_精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕__关于“两个全体青年”的重要工作标准和学校团委中心，以党建带团建，党团共建创先争优活动为契机，检查“重心下移，夯实基础，品牌引路，注重普及”的原则，狠抓基层组织建设和制度建设，以青马工程为龙头，依托“四个一”工作模式，不断深化理论学习活动，带动更多青年学生主动自觉学习，构建强大精神支柱。
工作目标：围绕校团委中心工作，创新工作载体，逐步提升理论学习层次；基层组织机构建设不断完善，基层工作活力显著提高；品牌工作不断巩固和深化；学生干部的理论水平、业务素质和工作能力显著提升。
工作思路：认真贯彻学习两会精神，在校团委老师具体指导下，认真落实研究会各项工作计划，建立完善的工作体制与机制，保障工作效率与工作质量，既要抓理论学习与研究，同时也要开展社会实践活动，理论联系实际，真正做到学必谨、学必用、学必知、学必会。努力打造一支凝聚力强、理论水平高、工作能力强的优秀学生干部队伍。
一、整张建制，夯实基础建设，努力打造精英团队。
结合学校实际情况，完善改革会内各项规章制度，加大会内个部门的协调管理工作，争取打造一支精英团队。
1、完善各职能部门分工，提高工作效率。尽快完成会内的基础建设和各部门的人员调整工作。调动各部成员的工作积极性，提高校研究会效率。评选优秀部门，调动工作积极性。度业务要求较高的部门进行专业知识培训，提高工作效率，各部工作绩效是各部考评的而重要依据。每个活动结束后进行屏蔽，评选出贡献大、效率高的部门和个人，将其表现作为期末加分的依据。会内实行岗位练兵，深化学生特色理论研究会成员深化对本岗位工作的认识，使其把我工作规律，提高自身业务素质，以神人不断发展的形势的需要。
2、全面、客观、科学考核各院会工作。研究制定《特色理论体系研究会基层分。
会工作量化考核办法（试行）》，坚持定性与定量想结合、日常考核与集中考核相结合的原则，对个基层分会整体工作进行量化考核评比，进一步增强各分会的积极主动性，充分发挥恐吓办法的指挥棒作用。评比内容主要包括年度工作计划、工作总结、各种例会，全校重点工作、主题教育、校研究会临时交办的各项工作任务的完成情况。年底，依据各分会的内部建设及定期上交的工作总结报告进行评比，并将考核结果作为评比年度先进性集体和先进个人的依据。
3、加强基层组织建设和队伍建设。各分会格局总会的工作要求，结合本院实际。
情况，健全组织机构，配齐学生干部，加强学生干部的理论学习和工作业务须知培训，进一步提升整体干部的学习意思、创新意识、服务意识及奉献意识，努力打造一支思想政治素质好、理论修养水平高、工作业务能力强、能吃苦耐劳能战斗能奉献、工作扎实的学生干部队伍。
4、做好协调沟通工作。研究会常委应积极配合团委的各项工作，向同学们传达。
教育工作者的工作计划和研究会篇十三
光阴似箭，日月如梭，转眼间，xx年渐渐接近尾声了。我们音乐爱好者协会这学期所有的活动与课程也已经全部告一段落了。这学期，从招新的筹备，到课程的开展，再到晚会的举办，音协的全体理事都作出了辛勤的努力与付出。在开展各项工作中，我们也取得了不错的成绩。
经过上一届的全体理事的努力，我们今年的招新的成绩还不错，我们协会今年居然招了255人，已超出了我们的计划180人。这些全部都是音协理事的功劳，全靠理事们在不同时间段都在摊位前作详细讲解，之前也做了充分的宣传，如到宿舍派传单。同时想跟上一届已退出的会长、副会长和理事们说一声：“谢谢大家的努力，大家辛苦了！”
新的一年又开始了，为了让全体会员更加了解我们协会，同时，要跟大家说声：我们协会从今天开始就开学啦！晚会来的人很多，但是场地太小了，显得有点挤。
我当了会长后，积极响应社团部要求，搞好理事培训，为接下来的一年做好准备工作。理事培训时，我安排了两个地点。首先，在教室，我还邀请了协会的乐理老师给理事们做乐理知识培训，也请了上一届会长给大家讲她在协会的心得。接着，为了欢乐祥和的气氛，我还特意地准备了一些小游戏，以训练理事们的反应和合作能力。我把第二个地点安排在体育馆前空地。大家都玩得好开心！协调性也不错，理事们也有了更深一层的认识。
有了副会长的经验，我知道每个协会都要多搞点活动来宣传协会，加深与会员的沟通。所以我们今年除了把协会的课程搞好，我们还需要搞一下精彩的活动。，我们协会除了开学典礼，我们只搞了我们的十八周年庆典。xx年12月10日，在大礼堂举行了我们十八周年庆典，主题是“十八花季，音你乐美”。还好，当天晚上，来的观众居然过千，现场气氛也很活跃。大家的工作都做到不错。
其中在十一月份我们也进行我们的会长和副会长的竞选，都进行得还顺利。还有我们的课程，也从第二天开始了，而且进行得还好。在每周的课程开展方面，我们为每个课程都设定了专门的新旧理事共同负责，负责该课程的日常上课时间和地点的通知。同时我们经常收集会员对该课程的意见，并以及与该课程的老师沟通，收效也明显。
虽然在各个活动中，我们都得到了好多宝贵的经验，但同时我们也意识到协会工作中存在的一些不足。
（一）在招新的筹备工作中，考虑得不是很周详。虽然招新现场我们邀请了老师做进行乐器表演，可是没有考虑到现场的噪音太大，没有考虑到音量不足的问题，结果并没有起到预期的效果。在明年的招新中，我们会多加注意的，会安排音响给老师表演。
（二）我们的开学典礼，各方面都不是好熟悉。首先我们的选址在外街的点点音乐，由于地方较小，而且到场的嘉宾以及会员有比较多，导致没有足够的座位给他们坐，会场也比较拥挤和混乱。另一方面，开学典礼当晚节目间的连接时间太长，气氛也不够热烈，导致不少会员都对晚会提出了自己的意见。不过，在以后的晚会中，我们会注意场地的安排；还有，我们会通过让理事熟悉各节目的流程来使节目的连接更有速度。
教育工作者的工作计划和研究会篇十四
物电学院研究生会是全校研究生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性**，是联系广大研究生的桥梁和纽带。学术部作为研究生会的重要组成部分，其宗旨是活跃学术气氛,加强学术交流,增强创新意识,提高学术水*。特此，每年举办研究生学习经验交流会，以及特邀外校教授专家来校讲座。
为了营造积极活跃的学术气氛，提高我校研究生的学术水*，学术部全体成员将在学校**和研究生会的正确指导下，举办各种丰富多彩的学术交流活动，以丰富同学们的学习和业务文化生活。我们本着多为同学办实事，少说空话的原则，制定本工作计划。
向在校研究生宣传研究生会学术部举办的学术交流活动，并以宣传板报或通知的形式张贴于研究生宿舍楼下和主干道前，鼓励在校研究生参加。向各个系联系通知，鼓励学生参加。在每次的学术报告和活动之前，我们都会精心准备，海报板子宣传、联系老师、查看场地、调试设备等都事前策划并落实到专人负责，保证了整个报告会或活动的顺利进行。同时，在宣传上，我们与***通力合作，做到宣传到位，使得各次学术活动都能得到圆满的成功。
一）、学术报告会。
对加强学术交流与学科建设，提升学术地位，促进交叉学科发展，培养人才等有着不可替代的作用。通过活动的开展，希望能为同学们在以后的学术研究中提供帮助，达到进一步融洽学校学术氛围的目的。
1、主要邀请对象：本校教授；其他学校的教授专家。
2、采用形式：面向全校的学术报告。
3、地点预计：行政楼三楼报告厅。
4、参加对象：全校师生，研究生。
二）学术沙龙。
本学年度我们将在上一届学生会工作的基础上，本着“启迪学术智慧，促进。
学科交叉，搭建交流*台，增进同窗友谊”的目的，加强研究生的学习能力，在校园内营造浓郁的学术气氛，带动研究生整体科研能力和学术素质的不断提高，为新同学创造良好学习和学术交流氛围奠定基础。
1、主要邀请对象：本校在校研究生。
2、采用形式：面向全校的学术报告。
3、地点预计：行政楼三楼报告厅。
4、参加对象：全校师生，研究生。
本学期将尽，已经圆满的完成了这学年的任务。在下一学年的工作中我们主要以学术沙龙的形式开展我们学术部的工作。其内容是将近毕业的研三、研二的同学，以计划将近有7次左右的报告。望能借此活动，启迪研一的学弟学妹能够对科学研究有一个深入的了解。
以上是我部在下一学年的总体工作计划，我们将根据实际情况适时进行修改完善。相信在校**和*团的指导和帮助下，在兄弟部门的**配合下，我部的工作一定能够顺利开展，打造浓郁繁荣的学术气息，营造文明**的校园氛围。
20xx年11月10号。
教育工作者的工作计划和研究会篇十五
围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕20__年语言文字工作要点，我校本着“用普通话交流，用规范字书写”的宗旨，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
二、工作目标。
继续加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。
三、主要工作。
（一）加强语言文字规范化建设。
2、继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。
（二）精心组织“推普周”活动。
我校将在语委的统一领导下，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，开展各类推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。
（三）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。
要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范；批改作业、书写评语用字字体规范；将普通话作为教学用语、教育用语。今年，将在教师层面主要开展以下几项活动。
1、结合我校实际，开展语言文字工作相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。
2、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
3、开展教师课堂教学用语规范化调查。
要求学生在校园内外坚持使用普通话，写规范字。开展丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估。今年，在学生层面主要开展以下几项活动：
2、结合各级各类竞赛活动和我校实际，开展语言文字相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有：
（1）各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛；
（2）人人写好字大赛；
（四）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。
学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：
1、为进一步提高学生的语文素养，教师要加强课堂教学研究，认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练。
2、继续结合语文教学，开展各类语言文字相关比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。
（五）加强校园语言文字规范化检查。
做好校园文字规范的检查，进一步落实语言文字规范化。
教育工作者的工作计划和研究会篇十六
**年在各级**和协作单位的帮助**下，经过我中心全体同志的不懈努力，中心工作取得了丰硕的成果，先后完成了以下几方面的工作：
二、吸收了更多省内外学术精英，商界巨子加盟我中心，同商大计、共谋发展，为我中心**核心补充了新鲜血液，为中心长远发展、积蓄了能量。
四、发挥知识群体优势，依靠办公自动化、管理现代化、工作**化、员工自觉化，极大提高了工作效率。初步建成了一支新老人员结构合理，从业人员理念先进，地域、行业分布广泛，勤政、高效的现代化管理团队和员工队伍。
五、完成了办公用房的建设工作，为改善办公条件奠定了基矗。
**年我中心计划在继续开展原有工作的基础上，加大下述几方面工作的力度。
二、争取在**年内完成****厅办公用房建设项目的施工、验收及办公条件的改善工作，为中心取得更大发展，提供物质保证。
三、千方百计，调动一切积极因素，吸引有识之士加盟我中心，为各种类型和层次的人才创业发展，营造良好的空间。让进入我们这个集体的每个人都能人尽其才，学有所用。充分发掘每个人才的潜力，最大限度地发挥每个人才的聪明才智，为集体和社会创造出最大的经济和社会效益。
四、划拨专项资金，广泛、积极地开展社会公益活动，回报各位理事、员工、会员、朋友和社会对我们工作的**和厚爱。
教育工作者的工作计划和研究会篇十七
一、树立正确服务思想：
根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的`争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。
二、认真抓好常规工作：
财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。
3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。
4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。
5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。
6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。
7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。
三、抓住重点力求创新：
1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。
2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。
3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。
四、其他工作：
五、主要活动安排：
（一）二月：
1、检查开学情况。
3、完成20xx年经费预算编制。
（二）三月：
1、配合物价局做好收费检查。
2、春季义务教育免费教科书统计上报。
3、建立学校财会人员档案。
4、固定资产检查。
（三）四月：
1、寄宿生生活补助发放。
2、学习财务管理办法。
（四）五月：
1、校舍安全检查。
2、积极参加报账员培训。
（五）六月：
1、建立健全学校固定资产管理制度。
2、账外欠款清查统计。
（六）七月：
积极参加报账员培训。
（七）八月：
听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。
（八）九月。
1、寄宿生生活补助发放。
2、秋季义务教育免费教科书统计上报。
（九）十月：
1、分配取暖费。
（十）十一月：
1、积极参加报账员培训。
2、固定资产检查。
（十一）十二月：
1、编制财务决算年报。
3、账外欠款清查统计。
教育工作者的工作计划和研究会篇十八
为了更好地开展研究会以后工作，促进易学文化事业的发展对研究会工作做如下说明：
1、易学与科技：
研究易学思维与传统科技的关系，最终目的是以史为鉴，从而吸取经验教训，有助于当代和未来的科技发展。
2、易学与人文：
自孔子视《易经》为“迁善改过”之书。从人道教训和生活的智慧的层面解释卦，爻之义始，历代易学家，尤其是儒家学者，均把人文关怀视为研究《易经》的目的之一，这种人文关怀表面在方方面面。
3、易学与哲学
中国传统哲学与易学有着不解之源。尤自魏朝以来历史上别开一代风气。另创一家之言的一统哲学家，多借《易经》经传思维资料以阐人论、说物.、征心性、论道体、试图建构其体用不二，真善合一的形学体系。
4、易学与管理学
《易经》原.贯穿天、地、人三才之道，凝矛着中国文化在漫长的文明发展过程中对自然和人生规律探索的经验成果。易道的核心就是把对世界的认识和自身的价值，在实践操作的基础上密切结合的一种决策管理模式。包含着许多具体的经营策略。涉及了预测、计划、决策、组织、沟通、变通、用人原则等诸多现代管理学关注的问题。
5、易学与信息学
《易经》六十四卦中，每一卦都包含着宇宙间各种信息。现代的信息学，作为我国的第三产业，信息产业的发展与《易经》之间的关系，借用古人的精典，发展现代信息产业。
6、易学风水科学化
开展科学风水学研究，创新人居环境科学理论与生态城市环境，旅游、住宅、厂矿设计，规划，布局、选址，等等研究而开展科学咨询。积极与国内外科研机构。社团组织和企业事业单位，联手与合作。
1、让会员学习、.解`方.#文...-.^、易学知识，应用于社会的经济发展之中。
2、让爱好易学各界人士，学习了解，在人的哲学思维和决策理念，应用于社会的各个领域之中。让更多的人去了解易学，效法古人“天行健，君子以自强不息”的精神，为人类进步，社会发展而服务。
1、编辑出版易学研究成果 ..、..易学研究的有关文献资料和具有一定历史意义的易学杂志和书刊而出版。
2、对会员和易学爱好者，学易后撰写的论文和研究成果对相关内容，通过编辑出版论文.。
1、开展企业管理策划咨询 、
2、开展心灵之旅咨询
3、开展产品命名咨询 、
4、开展人生策划咨询
5：承办国内外《易学》学术交流会和研讨会。
（争取请进来、走出去的方式）
1、组织筹备召开中国周易文化大会及第二届国际建筑风水论坛
2、组织召开第二届吉林市易学文化学术研讨会
3、组织筹备召开第一届东北易学文化论坛
4、对中华易学名家大典出版进行最后审稿及出版
5、成立现代易学编辑部出版现代易学杂志
7、组织周易文化及灵修开智学习班
8、建立建全会员管理制度和会员档案
出处 fanweN.cHAZIDiAN.coM
9、做好网站的维护工作
11、组织召开一届三次.事会
以上是本会20xx-20xx年要开展的各项工作计划，易学文化研究会任务繁重。责任重大，势在必行，希望全体会员在上级领导的正确领导下，遵照本会的《章程》积极开展各项工作，要与时俱进，弘扬易学文化，为吉林市的经济建设、社会发展，构建社会和谐，走向创新型国家而不懈努力，做出我们应有的贡献。
教育工作者的工作计划和研究会篇十九
上学期协会刚成立，因此各部门的只能还不是很完善。本学期实践部将组织几次比较大型的小学课堂观摩活动。另外，为将理论应用于实际，我协会正努力练习一所合适的小学作为本协会的实践基地。相信本学期的活动会更加丰富多彩。
工作目标：真正落实本协会研究的实质，找到理论与实践的最佳结合点。
工作宗旨：重细节、讲实效、看长远
主要活动内容及流程：
（一）召开会员动员大会，向全体会员介绍本部门的工作要求及职责。
（二）开展本部门干事的招新工作。
（三）使本门人员了解本学期的工作计划，并做好部门内部工作分工。
活动时间：20xx年9月份
（一）负责人联系温州市实验小学，南浦小学，并与相应的学校协商好具体的活动内容以及时间安排。
（二）活动负责人向参与活动人员详细介绍活动具体内容，活动环节，活动要点，注意事项等。
（三）参与活动的会员在c区公交站牌集合，负责人分配好活动任务。
（四）会员走进实验小学和南浦小学进行“温州地区小学班主任班级管理方式的问卷调查”。确保问卷的真实可信。
（五）会员走进该小学观摩一堂主题班会课。观摩活动结束后，结合问卷调查结果，每位参与者写一篇至少800字的观后感或对此主题班会的修改意见上交协会。
（六）协会对上交的观摩报告进行评比，择优发表在协会刊物上或给予一定的奖励。
活动时间： 星期三 20xx年11月11日
（一）观摩期间不能影响实践单位小学正常的教学秩序。各位会员均要保持良好的形象，以谦虚的态度接受学校老师的安排以及诚恳建议。
（二）观摩过程要集中精力，及时记录精彩的教学环节，教学过程，吸收有用的课堂经验。
（三）对课堂的疑惑或者认为上课教师有什么不足的地方，不要在课堂上提出来，先做好记录，课后可与该任课教师交流。
谢晶晶：与校方做好沟通，负责活动的相关流程安排。
陈娟娟：负责活动人员的出行和管理（队员点到，秩序管理等）
（一）学期初，通过协会各部门间的充分讨论，确定建立实践基地的合适学校。
（二）由本部门总负责写出在实践基地具体的实践计划，包括实践内容，实践时间，实践形式等。
（三）本部门将相关材料报指导老师，经指导老师审核。并根据指导意见进行一定程度的修改。
（四）实践部联系相应的学校，申请该学校作为本协会的`实践基地。并进一步实施实践活动。
实施时间：12月份前完成实践基地的申请工作。
谢晶晶：组织关于组建实践基地的讨论会。总负责与校方的沟通工作。
陈娟娟：参与实践计划的撰写
戴雅丽等：参与任务的讨论，以及协助方案的顺利实施。
教育工作者的工作计划和研究会篇二十
中华梅氏文化研究会根据章程已定为民间学术团体。首届理事会决定围绕宗旨在任职期间组织四个方面工作，热望全体会员积极参与完成这些重要任务。
宗谱是家庭、家族的历史档案，是祖祖辈辈的生命史册;他对海内外宗亲寻根问祖、凝聚姓族有重要意义。他还与正史、方志构成了中华民族历史大厦的三大支柱，是我国珍贵文化遗产的组成部分。
梅氏源远流长，留存许多族谱。但从商未先祖梅伯到秦末西汉梅鋗及东汉梅福的记录，各地不一。本会计划组织编委会，推举有编谱实践经验和文史水平，且能站在全族高度上分析和处理问题的编辑委员会来组织纂修“中华梅氏大宗谱”。这项工作分为两个部分：其一，编委会主要研究梅氏世系主干支和迁徒路线，合并各地区以始迁祖为主的地区族谱。其二，各迁徙地则由地区宗亲编辑始迁祖为首的地区族谱并报送编委会合并为“大宗谱”。
这项工作看似浩大，但分为主干和支系两块后其编辑速度可大大提高。xx年以来，完成中华宗谱的姓氏已有一定数量。我梅氏现已传承一百余代，编辑宗谱是本会历史使命，各位一定要完成世代宗亲期盼的任务。
改革开放三十年以来，国内迎来文化研究最好时期。我国通史、地方史及千年文明所产生的文史巨著纷纷问世。尘封多年的梅氏历史文化遗存内容逐渐出现在各地图书、文史、博物、档案馆的书籍和电子信息存储设备中。如“中华二十六史、中国地方史集成、钦定四库全书、百业大辞典套书”等等。这为会员研究梅氏文化提供了极好条件，为早日收集这些珍贵材料以防尘封流失，本会建议会员有组织通阅这些资料并编录“梅氏历史文化资料收藏条目”进而形成“梅氏文化大辞典”。这是梅氏文化爱好研究者急需之物，本会应承担编辑任务。
上述传世著作的编辑工作由本会团队集体完成。这可体现梅氏集体智慧，著作才能保证准确、全面。每个编委应在版权、荣舆面前放弃自我，化小我为大我，自觉为宗亲工作。
教育工作者的工作计划和研究会篇二十一
主席团本学年的主要工作任务为：
（二）帮助和协调组织学术部具体主办的活动。主要包括：一，学术部“学术交流小组”的筹备工作；二，争取组织起第一次研究生辩论赛；三，在学术交流小组发展顺利的情况下，初步组织出版学院研究生的交流刊物及学习心得，且在条件成熟的情况下进一步正规化、定期化该刊物。四，帮助协调好我院“颐鼎讲堂”及其他讲座的工作。
（三）帮助和协调文体部具体主办的活动。主要包括：一，研究生足球赛的举行。（已完成）二，研究生羽毛球赛的举行。三，至少组织两次研究生集体参加社会活动和实践。
学术部的工作具有严密性：学术能力、科研能力的提高乃是研究生学习阶段的重中之重。在工作上，学术部的活动内容不应该仅仅局限在配合院系的讲座上，而应该尽己之所能，以更多更丰富的学术活动调动我院学生的学习积极性。以下是本届学术部工作的具体计划：
（一）学术部的主要对_动——“颐鼎讲堂”系列学术讲座活动。这个面向全校的系列讲座活动，主要以普及和深入了解哲学与宗教学知识为宗旨，已经成为了本院的一大特色活动，也是学术部主要负责的活动之一，具有深刻的传承意义。
我们需要从三个层次来着手工作：第一是熟悉工作路径，做好对上一届工作的继承；第二要对组织成员进行充分的磨合，以及做好本组织与其他组织的协调工作；第三也是最关键的一条就是要总结得失，争取创新（内容）。把“颐鼎讲堂”做成品牌化，特色化，全校化的活动。
（二）哲学与宗教学学院研究生学术沙龙活动。这是本届学术部的创新性活动，此项活动针对研究生阶段的学习特点而设，旨在让同学们多读书，深读书，变书本知识为己用，从而充分利用三年学习时间而不至于荒废。经过学术部成员讨论，针对研究生期间学生心理与活动规律的特点，我们对学术小组的活动计划有如下几点考虑：
首先，任何活动团体，要想保证其到勤率与活动质量，必须保证提出一个关于本次活动的核心理念。一个活动能够吸引人，很大的原因是这个活动提出的理念能够吸引人，参与活动的人确确实实能够在这次的活动中得到自己所期盼的成果。
其次，开展学术沙龙活动环节之一——“未来的道路”。我们的考虑是，这一部分活动以老师或者高年级学长的主持为主，主要探讨与我们切身相关的一些适宜，比如出国深造的途径与注意事项，该做什么；毕业后的就业问题；研究生新生入学的各方面问题等等，这些问题关乎同学们读研期间各阶段所遇到的问题。由学长或相关负责老师与同学们相互交流的方式来进行，我们认为还是有一定意义的。
第三，开展学术沙龙活动环节之一——“泛舟哲宗”。我们的设想是，学术小组的主题活动还是要以老师为主，请来某个老师，就他的研究方向和感兴趣的领域，与同学进行讨论，形式以沙龙为主，气氛自由，感兴趣的同学可以去听，与老师讨论，这样就能保证活动的精度。
第四，针对研究生的特点，学术小组活动不用太频繁，太频繁有可能会使同学们产生疲惫感与束缚感，不利于活动的长期发展。间隔太长，也同样会使同学们产生陌生感，不利于活动的连续性，因此要把握好度的问题。形式以自由为主，目的就是引起同学们的兴趣，以小众传播为主，每次活动抓住部分同学即可。
第五，每次活动的记录形成文章，从而为办哲宗学院研究生刊物做好材料准备。
文体部的首要任务是组织开展丰富多彩的文体活动，促进年级间、院系之间的交流，尽可能的丰富同学们的课余生活。通过各种文体活动，调剂同学们的学习和生活心情，能够将哲学与宗教学学院同学们拧成一股绳，将大家力量的整体效应发挥到最大。文体部需要在实践中历练、成熟，因此，除了一些传统的活动以外，我们希望能够在原来的基础上有所变革和创新。以下是本届学术部工作的具体计划：
（一）哲学与宗教学学院研究生羽毛球比赛。在11月，我们筹划在哲学与宗教学学院范围内，举办一次羽毛球比赛。参赛人员包括研究生所有同学，禀着自愿原则参赛，动员同学们积极参与。比赛可分为男单、女单及混双等项目。
（二）创建研究生体育俱乐部。为达到强身健体，促进身心共同发展的目的，文体部计划成立一个研究生体育俱乐部，在固定时段内进行活动。活动内容根据同学们的兴趣可以分为轮滑组、羽毛球组、田径组等等，有共同爱好和兴趣的同学可以一起锻炼，不仅锻炼了身体而且促进同学们之间的了解，加深彼此之间的友情。
（三）“乐海哲思”音乐年。可以发现，我院是个藏龙卧虎的地方，很多同学都精通一门甚至多门乐器。例如笛子、古筝、扬琴、小提琴、二胡等，我们希望能够组织这些同学在固定的时间和地点以乐会有，让对乐器感兴趣的同学们或得一个学习的机会。通过这个活动，同学们在乐器上必有许多收获，在后期，我们可以举办音乐交流晚会，通过晚会的形式展现1年所学。