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合理布局的意思 合理的布局汇总

2024-08-01其他范文下载文档

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

合理布局的意思 合理的布局篇一

好的作文,不仅要在内容上做到“言之有物”“言之有理”,还要在结构形式上做到“言之有序”。小编收集了20xx中考作文指导:合理布局有条不紊,欢迎阅读。

技巧一:合理布局

结构从本质上说就是“起承转合”,就是安排好文章的段落和层次。一篇文章你打算从哪些方面展开,分几段来写,各段之间又如何组合,在动笔之前就要通盘谋划妥当。否则可能有头无尾,东拉西扯,分段太少或过于细碎,比例失衡,缺乏美感……

文章结构有纵式、横式、网状三种形式。议论文的结构相对比较简单,基本上,按照“提出问题-分析问题-解决问题”的思路逐层展开;记叙文则有“情节发展型”“方位转换型”“情感变化型”“表达方式变换型”“总分总型”“对比对照型”等多种类型。

其中,“三水并流型”(除开头结尾外,主体部分围绕一个中心剪接不同镜头,并列展开三个以上段落,有的还分别加上小标题)等结构方式,在近年中考作文中运用尤其普遍。

技巧二:一线串珠

清代学者刘熙载讲,“唯能线索在手,则错综变化,为吾所施”,就记叙文而言,有一条乃至多条线索,可以把丰富而散乱的材料串联缝合,组合成浑然一体的艺术珍品。

可以用为线索的有很多,譬如,可以是某个物件,如重庆一考生的中考作文《因为有了期盼》,以“风铃”为线索,表达了自己对父母的理解;可以是某个中心事件,如福 州一考生的中考作文《在尝试中成长》,以练习写字的过程为线索,写了生活中的趣味和悟出的做人道理;也可以是某句话,如贵州安顺一考生的中考作文《力量》,以“什么最有力量”这句话串联主要内容;还可以是某种情感(或者:情感的变化),如湖北武汉一考生的中考作文《成长路上有爱》,便是以母爱为线索,等等,不一而足。

技巧三:过渡照应

相邻的两个段落、两层意思之间,如果内容跳跃性太大,就会对读者的理解带来障碍,为了突出其内在联系,这时就需要过渡。一般地说,凡叙述的内容发生更替或转折,由叙述转入议论或由议论转入叙述 ,内容由合到分或由分到合时,都应该注意承上启下。过渡可灵活运用过渡词(如“诚然”“其实”“可是”等)、过渡句、过渡段来完成。

过渡使上下 文意思衔接,语气贯通;照应则使文章显得无懈可 击。如果说前面提出了一个问题,那后面就一定要有着落;后面要说的内容,前面要先有个交代。这样“瞻前顾后”地写,才能“天衣无缝”。常见的照应有:①首尾呼应。如东营一考生的中考作文《鼓励给了我力量》中结尾“夜还是那么的静”与开头“夜是那么的静”相照应。②前后照应。如都德的《最后一课》,开始写小弗郎士上学路上看到许多人挤在布告牌前,与后面 上课时的恍然大悟相照应。③题文照应。如朱自清的《背影》,文中四次提到“背影”,突出了中心。

技巧四:详略得当

博士买驴,书卷三纸,未有驴字,是文坛众所周知的笑话。我们写作也一样,决不能掌握材料 多时就多写,手头材料少时就少写;喜欢的就多写,不喜欢的就少写或不写。不适当剪裁,就很可能写成流水账,或者下笔干言离题万里。

写记叙文,能突出中心的内容就要充分展开,浓墨重彩地写;与中心关系不太大的,只需用少量的字数粗写略写;与中心无关的,根本就别写。譬如中考作文《爱是妈妈的唠叨》,故事情节就应该详写,抒情与议论的内容则要略写;人物的言行应当详写,相关的景物描写就不能喧宾夺主。写议论文同样如此,应围绕中心论点从不同角度筛选论据,并紧扣论点加以分析,不能不分主次,平均用力。

特别地,详写某个“点”,有 助于突出典型事实,从而反映事物的深度;略写“面”,则可以勾勒人或事物的全貌,能够反映事物的广度。例如安徽芜湖一考生的中考作文《心中有话对你说》,先从“点”上写“你陪我一起和书中的灵魂对话”“你和我一起认真倾听老师的教诲”,再从上面”写“你”教“我”学会了关爱,坚强,在困难中爬起,在胜利中继续前进,点面结合就使读者既有了全面的印象,又有了细致的感受。

技巧五:打磨首尾

良好的开头,是成功的一半。就考场作文而言,“起句如爆竹”,开头要干净利落,形成气势,有时为了增加文学色彩或达到引入人胜的效果,可以略加修饰,但以迅速切入正题为宜。常用的“凤头” 有:①开门见山型。如:倘若可以,我愿做一个“行者”。(温州中考作文《做一个“行者”》)②设置悬念型。如:他,被贬了!(厦门中考作文《打开一扇窗》)③描写渲染型。如:风呼啸着,雪花一飘三转地舞着,轻轻地、慢慢地为大地母亲披上雪绒。(北京中考作文《凝聚》)④对比烘托型。如:往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新。(金华中考作文《那天,我笑了》)

“结句如撞钟”,好的结尾,有深化主题、余音绕梁的效果。常用的“豹尾”有:①自然收束型。如:我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧 风铃,转身走向门去……(重庆中考作文《因为有了期盼》)②呼应开头(标题)型。如:我多么渴望母亲能找份好工作,过上幸福的生活!(梅州中考作文《我渴望母亲能找到一份好工作》)③画龙点晴型。如:是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。(新疆中考作文《生活需要微笑》)④发人深思型。如:一只鸽子,象征着和平,一只和平鸽,作了太多的贡献,连动物都想着和平,为什么我们不想。难道我们真的不能拥有和平吗?真的抓不住和平吗?(梅州中考作文《我渴望和平》)

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