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最新小学双减家长会发言稿 双减家长会家长发言稿五篇(汇总)

2023-07-14其他范文下载文档

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学双减家长会发言稿 双减家长会家长发言稿篇一

大家晚上好!

我是xx的家长,来自上新集中学,我和xx的妈妈都是老师,看到孩子在xx课改班,健康成长,快乐学习,不断进步,我感到无比高兴。xx课改班各位老师师德高尚,业务精湛,为孩子的进步付出了巨大的心血,孩子的成长主要得益于各位老师。在此,我代表家长,向xx领导老师表示衷心的感谢!

从家庭教育的角度来说,作为父亲,首先在这里我要作个检讨,因为我工作在基层,又是学校主要负责人,平时疏于对孩子的教育,是孩子的妈妈一直在在默默付出。今天,我从一名教育工作者多年来的经历和感悟谈谈体会,不到之处请批评指正。

老话说“家和万事兴”,夫妻各伙如同命,既然选择了对方,夫妻之间就要相互尊重,相互理解,多沟通,遇事多商量,有了矛盾及时化解,不逃避,更不要激化矛盾。一个家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,处处让着妻子。做妻子的也要以家为中心,照顾好丈夫和孩子的生活起居,平时少啰嗦,少唠叨,不去与别人比挣钱,比吃喝,要多比团结,比孝顺,比孩子听话学习进步。只有这样,夫妻之间相敬如宾,家庭亲戚邻里关系和谐,才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想,一个家庭,夫妻长期冷战,或者三天两天吵嘴,甚至动起手来,在孩子幼小的心灵里会留下了阴影,甚至造成巨大的心理创伤,很多问题孩子、犯罪少年大多来自不幸的家庭。

孩子有何特长,有什么长处,有什么不足,家长要通过谈话、走访老师、日常观察,明了于心,这样才能有针对性地对孩子进行教育。夫妻双方要在孩子教育问题上形成一致意见,父亲要孩子重视理科,母亲说孩子语文差,要补语文;父亲批评孩子坐不住,没定力,母亲说孩子要多活动,爱玩是孩子的天性,叫他打球去,那这样一来,孩子一遇到困难,遇到批评,就会逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就会成为大问题。

在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜样,早睡早起,讲卫生,房间收拾整洁,物品摆放有序。同时教育孩子按时作息,动静结合,劳逸结合,自己的房间自己打扫收拾,学习用品摆放在固定位置,上学放学清理好自己的物品,不丢三落四。这些对家长来是小事,但对孩子来说养好的习惯,学习起来更加轻松方便,终身受用。平时要教育孩子在学校遵守纪律,尊敬老师,同学之间和睦相处,不惹事,积极参加学校活动,培养锻炼多方面的能力。

现在每个家庭孩子少,生活条件又好,像过去那样特别傻的孩子很少了,但是为什么大多数孩子读小学成绩好,初中掉了;读初中成绩好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,从教学内容上看,教材发生了很大变化,那就是更加注重发展学生思维能力,而学科又多、内容很深,学习任务繁重;二方面,从孩子身心发展上看,孩子进入青春期,贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候开始出现。所以家长既要关注孩子的心理健康,又要指导孩子有好的学习方法。

(1)要有阶段性的学习计划

孩子考完把试卷带回家,家长和孩子坐在一起,分析孩子进步退步的原因,找出学习的不足,并制订出下阶段学习计划、任务。

(2)要及时复习

课前预习,把不懂的地方做上记号,上新课时重点关注不懂的地方,课后及时复习,把相关的教材教辅练习题做一遍,不会的做好记号,到学校向老师或成绩好的同学请教。

(3)循序渐进

“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”,学习是一个循序渐进的过程,别指望一口吃出个胖子来,想起来,千万重,放下去,四两不值。要从基础抓起,一步一个脚印,按自己的计划进行,天天坚持,日积月累,定有进步。那种恶补,寒假作业一天做完,是不会有好的学习效果的。

(4)认真听讲

特别是认真听好试卷评讲课和复习课,评讲卷子,老师不仅要讲清楚同学们错在哪里,而且要讲同类题目的出题规律,解题规律,答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后,老师对这个单元章节的总结,讲的是系统、知识结构、线索、网络图、定理、公式、写作特点等等,是教材的重点和难点,也就是考点,所以要认真听讲并做好笔记。

(5)学会看书、读书

有的家长会说,只要爱学习,总在看不就行了?大错特错。读书的方法不对,学习效果差别巨大,看书,不管是预习还是复习,如果做到连看三遍才好,第一遍粗读,比喻一篇语文课文,花三五分钟时间快速看完,了解一下作者、时代背景、文章大概内容,还可以蒙一下后来的习题。第二遍精读,拿着笔,对着词典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基础上,做好学习笔记,把文章的要点、精华,好的词语,好的段落,要求背诵的内容抄下来,写在本子上,供以后学习查阅,养成不动笔墨不看书的好习惯,这样手、脑、眼并用,并且是主动学习,效果好,进步快。

总之,文字科多看、多读、多写;理科多做题,多练习,定能起到事半功倍的效果。

我家孩子比较乖巧听话,学习习惯也还可以,就是缺乏自觉性,也不够刻苦,爱贪玩,成绩中上等,我们正在为她的学习进步伤脑筋,今天正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业,是各行各业的精英,你们一定会有更好的经验与大家分享,我们都很期待。今晚在这里啰嗦半天,耽误大家宝贵的时间,不到之处,敬请谅解,谢谢大家!

小学双减家长会发言稿 双减家长会家长发言稿篇二

尊敬的各位家长:

下午好!

今天,长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会,借此机会,我代表学校向各位家长表示热烈欢迎,也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢!

xx年xx月xx日,长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里,我校有181名学生成为校园记者,他们在晚报大记者带领下,共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场,这些活动分别是:

参加《小记者精英论坛》,锻炼口才与胆量;赴望城开心农场挖红薯,体验农村生活;走进铜官古镇体验陶艺制作,采访陶艺大师;观摩科技秀,分享同龄人的发明创造历程;参观采访比亚迪汽车基地,见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。

在这些活动中,我校涌现了一大批品学兼优、爱好写作、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、作文发表篇数、采访时表现和投稿情况进行综合打分,三(1)班的陈xx、三(2)班的陈xx等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。

今天来参加这个活动的各位家长,都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好写作的优秀学生的家长,因此,我们有理由相信,各位家长一定会支持孩子能力的培养,我们也相信,长沙晚报校园记者活动会开展得更好,服务更周到。

谢谢大家!

小学双减家长会发言稿 双减家长会家长发言稿篇三

各位家长:

今天很高兴作为四年级家长会的家长唯一代表发言,请老师和家长们指正。

小学四年级是初学阶段的转折期,孩子的生活内容、学习态度和思想认识都由潜移默化过渡到主观意识中,开始有了自己的意志。转移阶段出现很多令家长料想不到的事情,家长的教育方法也应该由量到质的改变。令我们感到欣慰的是,四(4)班有一个良好的教育团队,我们的语文科李健玲老师、数学科侯进妹老师和英语科李小玲老师,老师们的团队协作、教学技能以及工作责任感都非常强,这样一个优秀专业团队教育我们的孩子,是我们和孩子们的荣幸。

中国的孩子很累,中国的父母更累。因为我们只有一个孩子,不想让孩子“输在起跑线上,家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。你只有一个孩子,你只能有一次对孩子的完整教育,不可能在犯了错误的情况下再重来一遍。这句话给了我们家长深沉的思索,我们应该怎么办?家庭教育的传承性很强,也可能会偏离正常发展轨迹的可能性也越大。孩子应该有一个更广阔的天空,有一条更宽广的道路,而不应该重复我们今天一样的人生。今天的教育模式,我个人认为可以说是半素质、半应试的教育学校一方面想积极地从各方面提高学生的综合技能,另一方面更为重要地看待学生的考试成绩,学生的成绩牵扯着学生的名次、学校升学率。所以我们家长如何教育孩子,已经成为当前的一个研究性课题。

我们家长平时除了教育孩子的讲够礼貌、尊重长辈、集中意志力、树立自信心、培养兴趣广泛、学会感恩做人等一系列的日常教育外,在四年级的沐浴年华里,应该转移到高一级的层面上来。

作为父母,当孩子提出一些问题的时候,我们要做的就是表扬孩子的勤奋,正是由于他们肯动脑筋才发现了这些问题,然后要耐心地倾听孩子的问题,对孩子的提问作出正确的回答。我们应该知道,有时候孩子提出问题,并不是真正希望得到问题的答案,而是表达他们的一种愿望。例如,为什么我们要睡觉?为什么要吃青菜?为什么不能看电视?等等,比如:四年级的语文中有一课文《为中华之崛起而读书》,我们让孩子自己读完这篇课文以后,问孩子你读完了自己想到什么问题吗?孩子想到的问题:1、为什么要为中华之崛起而读书?2、周恩来有什么样的远大理想?孩子能提出这样的问题已经很好了,我们再扩展一步,引导孩子:你现在正在读书?和周恩来小时候一样,也可以就你现在读书的情况提出你的问题啊。孩子回答:我们为什么读书?我们读好书有什么作用?除此之外,家长还应该加入对孩子提问的环节,通过家长们有意识地提问和引导,能够很好地促使孩子思考问题,激发孩子的求知欲望。很多时候,孩子对周围世界的认识,要通过家长不断提示和发问奠定基础的。只有当孩子想知道为什么的时候,他才会主动地思考、寻找答案。

很多的家长在辅导孩子的学习中,会通常有一个误区,就是孩子遇到一些比较难或者确实是孩子不会的问题的时候,家长会把问题结果直接告诉孩子。其实帮助孩子分析问题这个过程显得非常重要,我们应该与孩子一起对问题的主要思想、关键因素和解决方法进行分析,培养孩子分析问题的能力。比如在四年级数学学习中,孩子们遇到这样一道题:(大李买了3只小羊,他用去75元钱,大李还想再买5只这样的小羊,他需要准备多少钱?)我们和孩子分析这道应用题,应该是有步骤的分析:第一步、要弄清题意,这道题目学习的是元角分等量的内容;第二步、理清题目问题,这道题目问的是要多少钱?第三步、找出已知条件,这道题目的已知条件是买3只小羊用去了75元,我们可以得出一个结果是,每只小羊是25元。这个时候我们和孩子再进一步分析,问孩子:大李想买多少只小羊?大李已经买了3只小羊,还想再买5只这样的小羊,那么一共是8只小羊,就可以得出全部该付的钱。第四步、列式计算并解答,列式非常简单,我们就不多说了。

小学里面,经常会出现小孩向老师告状的现象,如果老师一个一个地解决,显然不现实,时间长了老师也会力不从心,小孩之所以遇到矛盾就向老师告状,主要是因为缺乏独立解决问题的能力,特别是现在独生子女越来越多,在家里都是几个大人围着一个孩子转,孩子的衣食住行都是由长辈包办,当孩子之间有了问题,不事先考虑自己该怎么解决,而是想老师和父母会帮助我的,这种过分依赖老师和家长的做法是无法解决根本问题的。关键在于孩子们缺乏自我解决问题的能力。在二年级的时候,班上做了一老鹰抓小鸡的游戏,我的小孩莫xx说他是被安排做小鸡,没有意思,我问他你想做什么?他说他想做老鹰,我问他那怎么办?你要自己解决啊,他说他要向老师提出来,我说很好,你只有向老师提出你的想法,才有可能做老鹰,老师不一定会答应你,但最少是有机会的,果然在当天的游戏中他扮作了老鹰。还一个事情:我给他买了一个自己安装的玩具,故意拿开了其中一个零部件,没有办法完全符合,我问他应该怎么办?他想了好久终于想出来一个办法,用其他的配件代替原来的零部件。解决了问题所在。我们家长不必要为他完成,应该让他自己想办法完成。

各位家长,我什么时候都不要求儿子以后有多么优秀的成绩,也不要求他能考上多么好的学校,只要他能好好学习,学会做人,学会宽容,学会感恩,那怕他一辈子平平淡淡的,我也会觉得幸福无比。此时我想起了一句话:当所有的人都抛弃了你的孩子,你也要含着眼泪去拥抱他。

此时此刻,我最想听到的一句话就是:有一个父母骄傲的、大声的和自豪的说:我这辈子最大的贡献,就是培育了一个最优秀的孩子,在二十年或是更长一些时间后,我的孩子为祖国的建设事业建立了伟大功勋。

谢谢你。

小学双减家长会发言稿 双减家长会家长发言稿篇四

各位尊敬的家长朋友:

大家好!这是我们这个学期第一次举行家长会。

首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经四年级了,我担任这个班级的班主任已经快两年半了,对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年半以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。

说实话,我很喜欢我们班41个孩子,因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动,我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心,助我伙伴”的捐款活动中,我们班的许国锋和赵程两位小朋友捐款最多。在创建“书香班级”时,许多同学也纷纷捐出自己喜爱的书籍。所以说,在学习上,我是孩子的老师,但是很多时候,他们也可以成为我的老师。

下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就有很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,在这里还请家长能够理解。这个时期,孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了很多的心思,特意加了一项家长签名。效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的字迹,这样另老师很头疼,不仅对孩子的学习没有帮助,家长如果这样的话,也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多,常常要做到很晚。其实我们布置的作业,大部分同学在学校都已经做好了,只有一部分同学的作业总是要拖到家里,一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。

现在是四年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小老师会领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书和作业本放在左右上角,中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。同时我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事,良好的学习习惯会让孩子受益终身。

我们班孩子的口语表达能力一般,一个原因就是他们不愿意说,不敢说。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都保持读书,至少一篇文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,至少读了一篇文章应该有所收获,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,对简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。另外还得感谢大家,每次批回家作业,我都能看到你们督促孩子的身影。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、背诵课文、读课外书,这些一定要过关。

在最后我想给每位家长提几个要求,

1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。为孩子的新校服绣上名字(或者其他记号),以便寻找。

2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?

3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。

5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

6、不要随意给孩子零花钱,最近有孩子到小店里去兑奖,买卡片。

9、孩子在学校活动中难免会出现意想不到的事,希望家长能理解和体谅。

10、各位家长想了解孩子在校的情况,可以及时与老师取得联系。

我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。所以,我希望我们以后能多一些交流,多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

小学双减家长会发言稿 双减家长会家长发言稿篇五

各位家长朋友:

大家好!

感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。

首先,我们来看一下孩子们在学校的表现。这些镜头,你平日看不到的。

咱班现在是19个同学,男生8个女生11个,比例很均衡。男孩子相比于女孩子总是要活泼好动一些,所以排座位是按身高为第一原则,男女搭配共同进步为第二原则安排的。对于中年级来说,常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半学期下来,学生进步都很大,从开始有些同学上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维有了很大的进步。

接下来,就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自己的孩子的成绩,无法跟其他孩子做比较。根据规定,严禁公布孩子成绩,所以请大家谅解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度严重不够,希望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了,足以看出其重要性。

就咱们班来说,上一次购书看出,大多数家长朋友比较重视,很快地给孩子买了书。这种态度值得表扬。但是,在具体读书指导上还不行。孩子们对读书还没有强烈的热情和愿望,读不进去,手里有书不爱读。虽然让孩子们写读书笔记,但身在曹营心在汉,纯属应付。希望大家引起足够的`重视。在后边的时间里,我也会逐渐加强这方面的指导。

安全问题大于天。单单是这个就可以讲半天,平日咱们讲的也不少,这里不详细讲,重点强调三个方面:

1.孩子上学放学问题。(遵守交通规则:冬天穿着厚了,一定要提醒孩子们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带)

2.煤气中毒问题。(炉子管理、预备铃清点人数)

3.孩子打闹问题。(小伤不报、重伤责任、自我保护)

学校严格执行上级收费项目和标准,绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等,所有项目都有文件规定。请大家放心,如有疑问可向班主任查询。

首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强,比如作业虽然能按时上交,但完成的质量不高,还有的同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或坐着发呆等老师来了布置下早读任务后才开始学。其次,还有部分同学竞争意识不强,时间观念较差,偏科现象比较严重。以上问题我们老师一定想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力都得不到完美的效果。

这是今天我要跟大家交流的重要部分。我们常说,孩子是父母的影子,我们还说,父母是孩子的第一任老师也是终身老师。《父母课堂》那句话大家还记得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成长。

很多家长自以为做得够好了,给孩子吃穿,供孩子上学,天天接送,甚至还给孩子看作业或者批作业,但这远远不够。家庭教育不止这点内容。

家长应该教给孩子如何与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。谢谢,对不起是基本,递给长辈东西要双手,不随地吐痰等等,现在我们不教给他,等孩子们大了去到社会更没人会教给他,但却要为他自己的不文明行为付出代价。

好习惯成就好未来。咱孩子回家是不是第一件事就是打开电视拨到自己喜欢的电视节目,看过瘾了才匆匆开始写作业;或者看到你在玩手机、玩游戏,凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促?(妹妹)习惯成自然,你做出的努力我们的孩子都会给你相应的回报。

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的.是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添一份信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?来日方长,孩子的成长不是一蹴而就的,只要我们齐心协力,孩子一定会更获得更大的成长。

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