作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
真假小白兔教案篇一
森林里，有一只小白兔特爱打扮。一次，小猴过生日，邀请小动物们去他家和他一起过生日。
小白兔想把自己打扮得更漂亮。他想呀想，忽然看见路过的小鹿，心想他那尖尖的鹿角多美丽，如果自己带上一定会更美。于是，他找来了一副假鹿角戴上，左看看，右看看，觉得还不错。
门前又走过了小熊。他那毛茸茸的耳朵，一定很舒服吧！小白兔戴上了假耳朵，可总觉得还少了些什么。
正当这时，来了一只绿孔雀，花屏开的比那鲜花更美丽。小白兔想：我装上假花屏，肯定比那绿孔雀还漂亮呢。到那时谁都没法跟我比，小动物们都会夸我的。他又装上了假花屏。
小白兔又看见了小狗那双黑眼睛。他想：我的红眼睛多难看呀！小白兔又戴上了黑眼睛。
小白兔来到小猴家，小动物们都不认识他，好奇地问：“你是谁呀？怎么长的怪模怪样的？”“我是小白兔呀！你们不认识我了吗？”“别冒充小白兔！”小动物们都不认识他，将他赶出了小猴家。
小白兔伤心极了：“为什么大家都不认识我呢？”她哭着扔掉了身上的东西，又走去小猴家。
小动物们对小白兔说：“小白兔，刚才有人冒充你。他那么丑，怎么会是你呢？“听了这句话，小白兔惭愧的低下了头。
从这以后，小白兔再也不刻意装扮自己了。他知道——自然才是最美。