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文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟优秀(七篇)

2024-07-14演讲范文下载文档

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。优质的演讲稿怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇一

乙:迎风飘扬的队旗。

甲:将又一次见证五星红旗的升起。

甲: 我是主持人 ,

乙:我是主持人 。

甲:今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。

乙:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。

甲:今天担任升旗手的是惠媛媛同学,让我来采访她,听听她成为升旗手的心声: 甲:惠媛媛同学,此时站在升旗台上,你的心情是怎样的?

惠:一想到五星红旗即将从我手中升起,我又激动,又自豪,连我的爷爷奶奶,爸爸妈妈都跟着兴奋,跟着光荣。

甲:你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗?

惠:当然知道。以往的每个周一,看着升旗手升起庄严的国旗,我多么羡慕呀!所以,我暗下决心,要用自己的表现赢得这个机会。于是,班级中我做好学上进的好学生;校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼;遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现,今天才能站在这里。

乙:惠媛媛同学,你这样做,不仅为自己赢得了机会,也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。甲:现在请辅导员老师为你佩戴光荣的`升旗手绶带。

惠:谢谢老师!

乙:来吧!去亲手升起你心中的旗帜。

甲:升国旗、奏国歌(全体立正、敬礼、礼毕)

乙:请听四.一中队国旗下的讲话

题目:我眼中的美景

朗诵者:

大家掌声欢迎。

甲:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束!

今天升旗仪式的主题是“花开满校园”,听着就让人感到奇怪,现在正值冬季,百花凋零,哪里有花开呢?听了对惠媛媛的采访,我渐渐明白了,原来辅导员老师是把全校的同学们当成了花朵,她是期待每一位同学都用自己的出色表现为校园增添美丽的色彩。

其实我们的校园已经很美了,上下楼都能自动成排、单侧通行;出入教学楼稳步轻声;中午教室里秩序井然;一楼大厅再没有了跑跳喧哗;连学前班的小朋友也能够站排出入。这样的风景为寒冬增添了丝丝暖意,这样的风景包含着园丁们的付出。我看到老师目送孩子走出教室的目光;我看到学生进出教室拐直角弯后老师的欣慰;我看到少先队员敬礼后,老师们回以的笑意。这样的风景就像雪中的红梅,给寒冬带来了欣喜。有了园丁们的辛勤,有了老师们的鼓励和叮咛,才有展板上那一朵朵散发芬芳的奇葩,才有校园里的处处美景。

同学们,我们的点滴进步,都离不开老师们日复一日,年复一年的付出,让我们再一次用标准的队礼表达我们的敬意,表达我们的感谢,(敬礼、礼毕)同学们,让我们继续努力,为我们这个大花园增添无限的美景吧!

谢谢大家!

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的`主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!

谢谢大家!

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇三

礼仪是人类文明的标尺,是美好心灵的展现。“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。"《三字经》中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

讲文明、懂礼仪还是一个国家和一个民族进步的标志,更是我们学生必备的.一种美德。《荀子.富国》中有这样一句话:"礼之正于国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也。"这是说礼法对于国家的治理,就如同天平用于称轻重,木工的黑线用以判曲直,圆规与直角尺用于量度方与圆。同学们,我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是现在,在我们学校里仍有一些不文明现象依然存在。如:有的同学见到老师不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹……

“无以规矩,不成方圆。”为了切实培养每位同学日常行为的好习惯,向不文明行为告别,为了建设整洁优美、文明有序的校园环境。现在,我向全体同学发出倡议,“男生个个争做小绅士,女生个个争做小淑女”。具体如下:

①注重个人的仪容仪表、仪态,着装文明,穿着要适合学生身份,衣着整洁。

②遇见老师,要主动停下打招呼:“老师早”或“老师好”。

③同学之间要相互尊重,和睦相处,不讲脏话、粗话,不侮辱别人。

④校园内不大声喧哗,不追逐打闹,不做剧烈的运动,不做危险的活动

⑤爱护公共财物,不在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。

⑥爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,见到地面上有垃圾,要主动捡起放入垃圾箱内。

⑦安静地用餐,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,不乱吃零食。 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是如果你失去了文明,你可能就彻彻底底的失败,因为你已经可能失去了做个有高素养的人的真谛。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做有礼貌,讲礼仪的新时代好少年!让文明礼仪之风,像和煦的春风,吹遍整个校园,让我们的校园更加整洁亮丽,文明和谐、充满活力!

我的发言完了!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇四

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,人如果不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方式。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑良好形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的`自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头,推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫无疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

前些天初中部举行了文明礼仪知识竞赛,然而文明礼仪不能只挂在嘴边,我们要用实际行动来使文明礼仪之花在心中绽放。

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇五

总结部分:

文明礼仪在我心中

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的.水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好:

人们常说:教师是人类灵魂的工程师。语言更是教师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言,怎么当好儿童的指路明灯。所以说教师要提高自己语言修养,掌握语言技能,为儿童树立一个好榜样。

教师的语言修养是教师为人师表的重要因素,对儿童的道德品质培养和审美产生极大的影响。语言的修养注重个体动用语的熟练度,准确和流畅度,及在各种语言环境中的言语行为,教师语言修养绝非一日之功,需要教师日积月累逐渐形成的。有人云:言为心声。意思是说没有心灵的高尚,就不会有高尚的语言。加强教师自身师表,师德修养是必修靠自觉的。教师只有不断自觉规范自己,修养自己,提高自己,美化自己,才能为儿童树立良好的榜样。具体的说,教师要提高语言修养,应注意以下几个方面:

1、教师要懂礼貌

提高教师语言修养,很大程度上取决于思想的修养,在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准,就是:温、良、恭、检、让。而在现代,讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德,也是人们的道德准则,人与人相处的规矩。礼貌包括两个方面的内容:一是礼貌语言,二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明恭敬有礼,落落大方的好感,可以从一个人说话用语,语调口气,举止态度上反映出他的道德修养,思想面貌,文化水平,社会身份,礼貌也映着一个民族的精神状态。

2、教师语言要文明

教师语言要纯洁,文明,健康,语言文明。有逻辑性,用词恰到好处,儿童的理解能力、自控能力还不是很强,需要教师用语言引导、提醒。还要用语文雅,优美,语调和谐,悦取,语言要亲切,和蔼使人听后产生愉快的心情,乐于接受教师的教诲,千万不要带有低级,粗俗的污言秽语,做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的教师,有时生气起来就会土话讲出来。

3、学会尊重儿童

教师说话要尊重儿童的人格,要使用美好的语言塑造儿童的心灵,协调师生之间的关系,让学生在融治的氛围中接受教育。即使在教育时不听话的孩子时,也要心平气和,采用激励的语言,千万不能用尖酸刻薄的语挖苦儿童,否则会对他以后产生负面影响。

4、语言要规范,生动形象

教师的语言是否准确,吐字是否清晰,用词是否得当内容是否简洁有条理,语调是否生动,有感染力,都对儿童的语言发展起十分显著的.作用。严肃,枯燥,缺乏活力的语言,往往会压抑儿童的求知欲,而生动形象的语言却能以声传情,给儿童一种亲切感。教师的语言应当注重感情,生动形象,才能吸引儿童的发展。如果儿童教师像和尚念经一样毫无情趣,只能让人昏昏欲睡。

语言是一个人文明程度的表。教师的语言修养是其为人师表的重要因素,教师就要用醇美的语言去触动学生心弦,给学生以美的享受,使其形成纯洁、文明、健康的心灵世界。

文明礼仪演讲稿400字 文明礼仪演讲稿一分钟篇七

同学们:

大家好!今天想和大家聊聊文明这个话题。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等…

文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境……

同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为中学生,如何做一个文明的中学生呢?我觉得要从以下几个方面做起:

第一、要懂法守法。

法是人们共同制定、共同遵守的准则,有了法人们做事才有准则,作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识,要知道我们自己做的事,哪些不是错事,哪些是违法的,不仅要学法,还要守法,守法就是自己的行为要符合法律的规定,不做违法之事。

第二、要遵守校纪校规。

校纪校规是规范学生行为的准则,大家必须遵守。打架骂人,随意说脏话,抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规,违反了中学生日常行为规范,这对我们的成长是不利的。

第三、要爱我们的校园。

校园是我们学习生活的地方,校园环境好坏直接影响生活质量的好坏,因此我们要保护好我们的校园环境,可惜的是在我们的校园,有意识无意识的破坏环境行为时有可见,乱扔乱丢乱倒现象时有发生。

同学们,做一个文明的中学生的要求还很多,不仅仅就是我说的以上几个方面,希望同学借“文明礼貌月”活动的春风,多学法、用法矫正正自己的.行为,规范自己的行为,要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象,从点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

与此同时,做文明之人,还要会用文明语,做文明事,再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

标签:文明 礼仪 演讲稿 400字 一分钟 优秀 七篇

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