彩带范文网工作计划工作计划范文内容页

2023年体育工作计划总结 体育工作计划(5篇)

2024-06-13工作计划范文下载文档

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

体育工作计划总结 体育工作计划篇一

我校初三共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。因为初三学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。

以新课程理念为指导思想,充分发挥学生主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。

2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。

4.课后做到及时反思总结

1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。

2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。

3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。

4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。

5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。

6.加强自我锻炼,提高自身素质。

课题:寓教于乐于体育教学中

措施:

1.实践法:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。

2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。

通过测试和平时的练习采取教师学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

1.学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

2.体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。

3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。

1.争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。

2.在教师基本功比赛中取得好成绩。

3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。

4.认真落实两操一课活动

按教研室安排的进度且结合本校实际进行。

体育工作计划总结 体育工作计划篇二

根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案

实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。

组长:康建华

副组长:黄托 徐欣荣顾新红夏小兰

成员:康艳丽 冯胜男汤银华马李莉 ?许新伟 ?王宁宁冯宗兵

1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。

2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的`教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

6.以全市开展的校园艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

(一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。

(二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

1.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

2.负责艺术教育的行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

(三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园,中华武术进班级等亮点工程。

2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。

3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。

学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。

4.大力开展普及性体育活动

(1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。

(2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。

(四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育, 本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。

(1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。

(2)加强艺术教育师资建设,努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛,以此来促进艺术教师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长,造就一支高素质有艺术教育师资队伍。

(3)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。

(4)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

(五) 加大基础设施投入

去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。

(暂定)

九月:

1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。

2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目

3.定时,定点,定人,定项目开始培训。

4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员

十月:

1. 美术组组织学生参加县“小巧手”比赛

2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。

3.检查体育组三大球的训练情况。

4.省书法考级报名、培训。

十一月:

1. 校园十佳歌手比赛

2. 校运动队“阳光体育节”运动会。

3. 音乐、美术组积极筹备展示活动

4. 组织学生参加书法考级

十二月:

1. 组织学生参加县“三独”比赛

1.音乐、美术兴趣组展演活动

2.组织学生参加绘画书法作品比赛

一月

1.校园小百灵十佳歌手大赛

2.冬季特色项目、长跑比赛

3. 组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价

4. 总结学期的体育艺术“2+1”工作的得失

体育工作计划总结 体育工作计划篇三

一. 招新的意义:为了欢迎xx级新生的到来,进一步加强学生会体育部队伍建设,为学生会注入新的血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台.

二. 活动时间:按照系里的统一时间

三. 活动地点:按照系里安排

四. 活动内容:招收新一届学生会体育部成员

五. 活动对象:xx级环工系新生

六. 招新人数:20个左右

七. 活动流程:宣传—面试—试用一个月—录用

八. 活动细则:

1. 前期宣传:在新生报名和军训期间,由系里统一时间到军训地点进行面对面的宣传.或由各班助教进行宣传。

2. 活动流程:在系里统一宣传后,当天夜晚走访教师及宿舍,对新生所提到的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流沟通,让学生积极参与到学生会的.活动中,对招新活动进行进一步的宣传.

3. 招新要求:

1:有高度的责任心与集体荣誉感

2: 勤奋踏实 、能吃苦、 有耐心

3: 有端正的工作态度、对体育有浓厚的兴起者优先

4:具有一定的创新与交际能力,并有信心能够处理好学习与工作的关系

九:招新后安排:召集预录取人员开展交流会。并组织新生参加近期学生会 安排的工作,根据实际情况考察新生的能力,一个月考察期满后公布正式成员名单。

体育工作计划总结 体育工作计划篇四

一、教学目的要求

体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式,激发学生学习兴趣,达到运动参与的目的,提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与积极性,通过太极拳模块、田径模块教学,使学生进一步掌握二十四式太极拳及田径运动的基本技术与技能,增强体能,同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神,学会自主、合作与探究学习,形成运动专长和技能,为终身体育打下坚实的基础,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

二、班级学生情况分析

高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力;在生理上,大部分学生进入了生长发育的高峰,身体素质有了明显地提高,为进一步学习提供了有力的条件;在心理上,高一学生刚刚从初中进来,心理还不成熟,控制情绪能力较弱,心理极不稳定;另外,她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感,但合作意识与团队观念较为薄弱。

三、教学具体措施:

1.利用室内理论课,运用多媒体教学技术,使学生掌握基本的理论知识、动作技能。

2.利用实践课,使学生进一步掌握运动技术要点,形成运动专长,培养终身体育意识。

3.采用分组教学法,培养体育骨干。

4.加强思想品德教育,在课堂教学中进行德育教育的渗透。

5.积极开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生运动参与的积极性。

四、教学内容及课时安排:

< < <

单元教学目标

< < <

< < <

< < <

体育 理论

< < <

了解课堂教学要求,对堂开展有一个大概了解,对高中体育有一定兴趣,并渴望能够学习一计所长作为终身体育

< < <

体育课堂要求,介绍开展模式并引导学生对高中体育产生兴趣,引导学生要学习一技之长,作为终身体育

< < <

1

< < <

队列队形练习

< < <

学生在练习队列队形的同时体会到军队的威严和神圣,为以后体育课堂快速调动队伍作准备

< < <

基本队形变化

< < <

2

< < <

齐步走和跑步走队形练习

< < <

3

< < <

队形基本调动

< < <

4

< < <

队列队形变化

< < <

5

< < <

武术模块

< < <

二十四式简化太极拳

< < <

学会武术的太极拳(24式)套路动作发展学生的柔韧、力量等身体素质,在学习中体会武术的博大精深,促使他们喜爱武术运动。

< < <

太极拳1—4

< < <

6

< < <

太极拳5—8

< < <

7

< < <

太极拳9—12

< < <

8

< < <

太极拳13—16

< < <

9

< < <

太极拳—20

< < <

10

< < <

太极拳21—24

< < <

11

< < <

配乐太极拳

< < <

12

< < <

配乐太极拳

< < <

13

< < <

考核

< < <

14

< < <

田径模块教学

< < <

< < <

1、跑

< < <

①了解跑的技术和练习方法,提高速度和反应时;培养自主、合作、探究学习的能力;提高心肺功能和有氧耐力;。

< < <

②掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法;关注国内外的重大体育赛事。

< < <

③培养学生克服困难、坚韧不拔的意志品质。

< < <

课堂常规、运动创伤的简易处理

< < <

15

< < <

起跑、加速跑

< < <

16

< < <

变速跑、定时跑

< < <

< < <

接力跑(1)

< < <

18

< < <

接力跑(2)

< < <

19

< < <

测试男800m女400m

< < <

20

< < <

跳高

< < <

2、跳高

< < <

①了解跳高的技术和练习方法;提高肌肉力量和耐力;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。

< < <

②在体育活动中表现出负责任的社会行为和良好的体育道德。

< < <

③培养学生克服困难、坚韧的意志品质。

< < <

助跑与起跳、原地纵跳

< < <

21

< < <

起跳与过竿、助跑摸高

< < <

22

< < <

起跳与过竿

< < <

23

< < <

跨越式跳高完整练习

< < <

24

< < <

跨越式跳高完整练习

< < <

25

< < <

测试(跨越式跳高)

< < <

26

< < <

跳远

< < <

3、跳远

< < <

①了解跳远的技术和练习方法,提高肌肉力量;培养自主、合作、探究学习的能力;提高跑的能力和兴趣。

< < <

②认识个人参与社区体育与健康活动的权利与义务;在体育活动中表现出负责任的社会行为。

< < <

③培养学生克服困难坚韧的意志品质。

< < <

单足跳

< < <

跨步跳

< < <

27

< < <

助跑与踩点

< < <

立定跳

< < <

28

< < <

助跑与起跳

< < <

多级蛙跳

< < <

29

< < <

起跳与腾空

< < <

30

< < <

蹲距式跳远完整练习

< < <

31

< < <

测试(蹲距式跳远)

< < <

32

< < <

备注:各体育教师根据计划和相应模块写好教案进入课堂教学

< < <

体育工作计划总结 体育工作计划篇五

学校工作计划为指导,贯彻“健康第一”的方针,坚持以人为本的理念,继续贯彻《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,切实推动全国亿万学生阳光体育运动活动的广泛开展,吸引广学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,参加体育锻炼,树立终生体育的思想观念,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平;积极投入二期课改,不断提高体育课教学质量和效果,推动学校体育工作的开展。

(一)广播操:

继续抓好日常广播工作,充分利用每天的早操时间,通过体育老师,学生干部和班主任的齐抓共管,切实提高早操质量,做好领操员的培训工作;其次,继续抓好室内操,韵律操,规范操节动作要求。

1.继续抓好每天早晨的早操进退场工作,做到精神饱满,动作整齐,使学生自觉养成良好的身体形态和习惯。

2.重点做好新广播操的教学工作

(二)教研组建设和体育教学:

1.继续认真学习体育与健身课程教材,提高对二期课改的认识,探索体育课功能的转换,以课堂教学为重点,加强教学探讨,全面提高学生素质。

2.保证学生每天一小时的活动时间。认真参加每次教研活动,学习外校先进经验,并结合我校实际情况,有选择地加以运用,使我校体育工作上一个新台阶。

(1)注重每次“研训一体”的`学习机会,积极参加各种展示活动,学习外校经验,深入学习“教纲”。

(2)认真备好每堂课,课前准备充分,合理布置场地,放置器材,抓好基本功教学,提高学生活动进教学方法的重要依据。

(3)课后及时小结,写好随笔或个案,作为提高、改进教学方法的重要依据。

(4)加强师德修养,坚决杜绝体罚与变相体罚学生的现象;注重教师形象,上课着装符合要求,示范正确,讲解清晰,语言规范。

(三)常规工作

1. 继续抓好体育常规,规范体育课请假制度,培养好体育小干部,成为老师的好帮手。

2. 安排好各班体锻活动课,修改完善活动内容,并组织学生在指定地点开展活动

3. 继续做好体育资料整理工作,接受有关领导的检查,指导。

4. 贯彻体育工作“普及与提高”的方针和学生体育大联赛精神,组建各班运动队伍并开展活动,参加各类校级小型竞赛活动,普及群众性活动,保障学生每天一小时的活动时间。

5. 上好每周的兴趣课,普及学生体育运动。

(四)运动队业余训练和学生体育活动

1. 坚持“健康第一”的思想,贯彻“普及性,德育融入性”原则,做到100%学生参与体育锻炼活动

2. 继续开展校田径队训练、足球队、棋队工作,各个运动队制定好详细的训练计划,合理安排好运动时间,推进和提高学校体育竞赛水平,增强竞争能力,使运动队水平逐年提高,可持续发展。

9月:制订学校体育工作计划,体育常规及广播操教育训练,兴趣小组开展活动,校运动队训练。拔河比赛。

10月:兴趣小组,运动队训练。长绳比赛。

11月:兴趣小组,运动队训练。足球、篮球活动

12月:兴趣小组,运动队训练。棋类比赛。

1月:兴趣小组,体育工作总结

标签:2023年 体育 工作计划 总结 5篇

猜你喜欢