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初中美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划总结篇一
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
每周三、四下午七八节课外活动,小组成员必须准时到达美术教室
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
(四)定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(五)、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
初中美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划总结篇二
紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期增加国画技能的学习,旨在发掘弱智儿童的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效,力争一学期发现艺术新苗、作品参赛夺冠、塑造美工品牌。
每周四下午第一节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。
2、美术小组成员应遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
4、爱护美术室内的设施和用品。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识(国画种类、常用工具、基本的使用
方法、尝试国画的绘画方法)。
2、以国画为主,儿童画为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
二、三月份主题:纸版画创作动物
1、确定兴趣组人选,收集阅览各类国画作品。
2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。
3、学习创作纸版画题材《动物》,了解吹塑纸版画的制作过程,提高学生的动
手操作能力。
4、复习巩固国画的基本技能。
四月份主题:吹塑纸版画盆花
1、欣赏类似主题的版画。
2、观摩教师对盆花的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很
有趣味的绘画内容。
3、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画。
五月份主题:表情丰富的脸
1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。
2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。
3、练习想象画创作,掌握表情的不同特征,体味各种心情感受。
六月份主题:我喜欢的运动
1、欣赏该主题的儿童画。
2、学习创作该主题的儿童画,学会表现运动时朝气蓬勃的景象,体现动感和力
量的美。
2、进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。
4、布置作品展览
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!20xx。2
初中美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划总结篇三
儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。
通过兴趣小组的活动,完善学生对美术知识的认识,形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。
2、活动时间:
学校规定的活动地点,兴趣小组成员必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。
3、活动过程中,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。
1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画种类、工具、基本的使用方法。
2、以创作画为主进行教学,确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。
3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。
1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展,展示学生的学习成果。
初中美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划总结篇四
转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
1、使学生明白临摹作品的重要性。
2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
(1)做好组织工作
坚持学生自愿报名参加,免费学习,但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。
根据学校的统一安排,一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)制订画室制度,积极参加活动
学生要自觉遵守画室规章制度,准时参加兴趣小组的学习和活动,认真完成老师布置的任务。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参加。
周 次
1
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3
4
5 课 题 雪山(第一课时) 雪山(第二课时) 小山村(第一课时) 小山村(第二课时) 小山村(第三课时)
三6
7
8
9
10
11
12
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21
20xx 青花瓷设计课(第一课时) 青花瓷设计课(第二课时) 青花瓷设计课(第三课时) 小女孩(第一课时) 小女孩(第二课时) 小女孩(第三课时) 手工(第一课时) 手工(第二课时) 手工(第三课时) 花与蜜蜂(第一课时) 花与蜜蜂(第二课时) 花与蜜蜂(第三课时) 讲评课(第三课时) 多媒体欣赏名家作品 组织画展 唐河县桐寨铺镇高级小学姜品年x月
初中美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划总结篇五
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
每天下午最后一节
104人,共四个班,低年级两个班,高年级两个班。
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。
5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画、手工制作比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行简笔画、素描、手工制作等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、
准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
活动安排:
三、四月让学生了解掌握绘画构图知识——构图练习。
五、月进行各种简单的手工制作
六月学习各种交通工具的画法,并引导学生创新。
七月月组织学生欣赏优秀作品,开阔学生眼界,激发学生的创新思维;举办兴趣小组现场命题画比赛;每位学生自由创作2幅画,举办小画展。