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系部工作总结及计划篇一
一、基本情况
(一)我院
10、11级共有13个小班,共有学生773名。本期我院共有专职教师17名,辅导员5名,平均每位辅导员管理273.2名学生。
(二)教学、科编写《市场营销理论与实务》教材,四川大学出版。参观成都职业技术学院,考察该校的实训工作开展情况;完成了高教出版社组织的精品课程的专题讲座等共计开展8次教研活动。
(三)学生工作。以系为单位开展大型活动15次;各小班共开展主题班会20次,常规班会80次。学生在院、系两级各项活动中获奖达90人次。
(四)学生违纪情况。本期给予警告处分的学生有3人,严重警告处分2人,劝其退学处分5人。
(五)我院在5-6月度先进院校评选中,获第一名。
二、行政教学工作
(一)日常教学任务
我院现有物流管理、工商企业管理2个专业,工商企业管理专业又下设投资理财、营销战略、连锁经营、会计审计4个方向,师资比例1:66,在师资不足的情况下我们开展相应教学工作,的确有一定的难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本学期的各项教学任务。
本学期经管系专兼职教师除了承担专业课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了自考专业的课程教学任务和证书的培训授课任务。在学期开学前各教研室落实了各专业的专业负责教师和课程负责教师,填写了接受教务任务承诺书,教学进度表的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己所管的专业及责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。
(二)教学检查工作
本学期初,教务处加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对教师的日常教学常规工作进行督察,我院老师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作,完善各种表格。从期初的教学准备情况检查,到期中的学生调查和教学检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行学院的教学规范和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。下学期的课程任课教师、教材征订、授课计划编写等工作已基本落实。在下学期开学前,需进一步监控准备情况。在迎接评估期间,积极配合做好各项工作。
(三)实践环节的教学管理工作
1、5月7日至5月13日,举行了实训活动,该活动举全院之力量,充分调动了师生的积极性,得到了一致好评。该活动新闻被省教育厅、各大媒体网站采用。
2、7月3日开始,我院0
8、09级学生陆续开赴实训单位。08级的学生将分别送往佳世达(明基集团)、顺风速运集团等企业,进行为期3个月的实训。
(四)完成论文指导、答辩、监考、评卷工作
我院根据学院教务处考试办公室的安排,通过各专业课程责任教师的共同努力,保质保量地按时完成了学校的各项命题、监考、评卷工作。
1、3月27-28日完成了2009级毕业生的答辩工作,对论文后期完善继续进行指导;
2、5月30日完成了2009级毕业生补答辩工作。
(五)安排教师参加各种培训、比赛及教学研讨会
1、6月,安排全系老师对新引进老师的讲课进行了点评,对讲课当中存在的问题进行逐一指正。
2、6月27日召开教学经验交流大会。
3、5月,参加教务处组织的说课比赛。我院推荐的程娟、陈曦两位老师参加,获得较好成绩。
本学期以院为单位组织的活动主要有:全院学生开学典礼(3月)、“好书共享阅”活动(4月)、艺术节诗朗诵比赛(5月)、院黑板报评比活动(5月)、艺术节趣味运动会(5月)、纪念“五四运动”91周年文艺晚会(5月)、5〃12地震演练活动(5月)、第二届工商模拟实训大赛(5月)等大型活动10余次。
各小班广泛开展以主题班会为主的班集活动。包括服务敬老院、小班学雷锋活动、安全与环境主题班会活动、除陋习〃树新风活动以及考前诚信教育等活动20余次。
(二)充分发挥学生自我管理作用
1、利用“纪检纠察队”严抓上课出勤率。我系从3月起,每天由学习部成员对上午第1节和下午第1节课进行清查,督促学生进入课堂学习,记录迟到、旷课的学生。
2、利用“清洁卫生纠察队”维持好我院教学区的卫生。我院自上学期成立了负责教学区清洁的学生自治队伍以来,取得了较好的效果。
3、建立分团委、学生会、班干部三级学生骨干体系。通过建立我院学生三级管理体系,有效地起到分担辅导员繁杂工作,煅炼学生的作用。
(三)严抓学生日常安全教育。本着“居安思危、警钟长鸣”的思想,狠抓安全工作。各小班先后举办了以“安全与环境”为主题的班会,在平时日常生活中,安全问题“随时讲、人人讲”,提醒学生注意人身、财产安全防范意识。本期我系未发生一次安全事故。
四、我院党总支和支部工作
本期我支部发展学生党员56名,目前共有教师党员11名,学生党员89名。入党积极分子260名,提交申请书的学生累计达到1322人。
五、需要改进的方面
(一)教学资源建设尚待完善,课程教学改革仍需努力
我院的专业老师常常担任2-4门课程,每周20几节的课程任务,这在一定程度上影响了管理类专业课程教学资源建设及我们对课程教学改革与创新的探索。
(二)对部分教师的思想帮助仍需加强
我系90%以上的老师都是兢兢业业的,但是有个别老师经常游离在组织之外,工作热情不高,在一定程度上影响了我们的工作效率。
六、下一步工作打算和建议
(一)着手打造一支专业化教师、辅导员队伍。工作繁琐、任务重、压力大是我院员工工作特点。在队伍建设上,一定要打造一支素质高、稳定性强的专职教师、辅导员队伍,减少队伍中不稳定因素,增强员工的归属感才能最大限度的调动员工的工作积极性。
(二)做好10级及11级学生的课程安排工作,确保新学期 课程顺利进行。
(三)要充分调动教、学双方的积极性,加强日常教学与统 考课程的教学研究。
(四)做好平时总结工作。在开展各项教学和管理工作的同 时,注意做好总结性评估各种材料的收集、整理、补充工作。
(五)召开教师,辅导员座谈会。对员工的工作情况进行调 查,及时发现问题,及时解决。
(六)协助技能培训中心,宣传考证事项,务必要求资格证 书和毕业证要挂钩。
(七)继续加大学生素质教育,推进诚信教育,促进学风建 设,形成亮点工作加大学生管理力度,杜绝重大学生事故的发生,确保经管系的稳定和谐。
(八)加大网站宣传力度,全力打造优秀系部!
(九)继续完善6s管理的理念和策略。
(十)加强党政配合,形成合力作好学生工作。院行政和党总支是学生管理两条主线,教学管理只有和思想政治教育引导相结合,才能从根本上起到教育作用,才能治标又治本。因此,下
学期,我院将进一步加强党政配合的范围和力度,共同做好学生综合管理工作。
经济管理学院
二〇一二年
系部工作总结及计划篇二
经济管理系11-12年度下学期工作总结本学期我院在学院党委、教务处的领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务学生,维护稳定”的目标,开展教学和学生工作。现将本学期工作作如下总结。
一、基本情况
(一)我院10、11级共有13个小班,共有学生773名。本期我院共有专职教师17名,辅导员5名,平均每位辅导员管理273.2名学生。
(二)教学、科编写《市场营销理论与实务》教材,四川大学出版。参观成都职业技术学院,考察该校的实训工作开展情况;完成了高教出版社组织的精品课程的专题讲座等共计开展8次教研活动。
(三)学生工作。以系为单位开展大型活动15次;各小班共开展主题班会20次,常规班会80次。学生在院、系两级各项活动中获奖达90人次。
(四)学生违纪情况。本期给予警告处分的学生有3人,严重警告处分2人,劝其退学处分5人。
(五)我院在5-6月度先进院校评选中,获第一名。
二、行政教学工作 (一)日常教学任务
我院现有物流管理、工商企业管理2个专业,工商企业管理专业又下设投资理财、营销战略、连锁经营、会计审计4个方向,师资比例1:66,在师资不足的情况下我们开展相应教学工作,的确有一定的难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本学期的各项教学任务。
本学期经管系专兼职教师除了承担专业课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了自考专业的课程教学任务和证书的培训授课任务。在学期开学前各教研室落实了各专业的专业负责教师和课程负责教师,填写了接受教务任务承诺书,教学进度表的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己所管的专业及责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。
(二)教学检查工作
本学期初,教务处加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对教师的日常教学常规工作进行督察,我院老师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作,完善各种表格。从期初的教学准备情况检查,到期中的学生调查和教学检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行学院的教学规范和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。下学期的课程任课教师、教材征订、授课计划编写等工作已基本落实。在下学期开学前,需进一步监控准备情况。在迎接评估期间,积极配合做好各项工作。
(三)实践环节的教学管理工作
1、5月7日至5月13日,举行了实训活动,该活动举全院之力量,充分调动了师生的积极性,得到了一致好评。该活动新闻被省教育厅、各大媒体网站采用。
2、7月3日开始,我院08、09级学生陆续开赴实训单位。08级的学生将分别送往佳世达(明基集团)、顺风速运集团等企业,进行为期3个月的实训。
(四)完成论文指导、答辩、监考、评卷工作 我院根据学院教务处考试办公室的安排,通过各专业课程责任教师的共同努力,保质保量地按时完成了学校的各项命题、监考、评卷工作。
1、3月27-28日完成了2009级毕业生的答辩工作,对论文后期完善继续进行指导;
2、5月30日完成了2009级毕业生补答辩工作。 3、完成了补考学生的评卷工作。
4、成了本学期所有课程的命题、监考、评卷工作。(五)安排教师参加各种培训、比赛及教学研讨会
1、6月,安排全系老师对新引进老师的讲课进行了点评,对讲课当中存在的问题进行逐一指正。
2、6月27日召开教学经验交流大会。
3、5月,参加教务处组织的说课比赛。我院推荐的程娟、陈曦两位老师参加,获得较好成绩。
本学期以院为单位组织的活动主要有:全院学生开学典礼(3月)、“好书共享阅”活动(4月)、艺术节诗朗诵比赛(5月)、院黑板报评比活动(5月)、艺术节趣味运动会(5月)、纪念“五四运动”91周年文艺晚会(5月)、5·12地震演练活动(5月)、第二届工商模拟实训大赛(5月)等大型活动10余次。
各小班广泛开展以主题班会为主的班集活动。包括服务敬老院、小班学雷锋活动、安全与环境主题班会活动、除陋习·树新风活动以及考前诚信教育等活动20余次。
(二)充分发挥学生自我管理作用 1、利用“纪检纠察队”严抓上课出勤率。我系从3月起,每天由学习部成员对上午第1节和下午第1节课进行清查,督促学生进入课堂学习,记录迟到、旷课的学生。
2、利用“清洁卫生纠察队”维持好我院教学区的卫生。我院自上学期成立了负责教学区清洁的学生自治队伍以来,取得了较好的效果。
3、建立分团委、学生会、班干部三级学生骨干体系。通过建立我院学生三级管理体系,有效地起到分担辅导员繁杂工作,煅炼学生的作用。
(三)严抓学生日常安全教育。本着“居安思危、警钟长鸣”的思想,狠抓安全工作。各小班先后举办了以“安全与环境”为主题的班会,在平时日常生活中,安全问题“随时讲、人人讲”,提醒学生注意人身、财产安全防范意识。本期我系未发生一次安全事故。
四、我院党总支和支部工作
本期我支部发展学生党员56名,目前共有教师党员11名,学生党员89名。入党积极分子260名,提交申请书的学生累计达到1322人。
五、需要改进的方面
(一)教学资源建设尚待完善,课程教学改革仍需努力 我院的专业老师常常担任2-4门课程,每周20几节的课程任务,这在一定程度上影响了管理类专业课程教学资源建设及我们对课程教学改革与创新的探索。
(二)对部分教师的思想帮助仍需加强
我系90%以上的老师都是兢兢业业的,但是有个别老师经常游离在组织之外,工作热情不高,在一定程度上影响了我们的工作效率。六、下一步工作打算和建议
(一)着手打造一支专业化教师、辅导员队伍。工作繁琐、任务重、压力大是我院员工工作特点。在队伍建设上,一定要打造一支素质高、稳定性强的专职教师、辅导员队伍,减少队伍中不稳定因素,增强员工的归属感才能最大限度的调动员工的工作积极性。
(二)做好10级及11级学生的课程安排工作,确保新学期 课程顺利进行。
(三)要充分调动教、学双方的积极性,加强日常教学与统 考课程的教学研究。
(四)做好平时总结工作。在开展各项教学和管理工作的同 时,注意做好总结性评估各种材料的收集、整理、补充工作。
(五)召开教师,辅导员座谈会。对员工的工作情况进行调 查,及时发现问题,及时解决。
(六)协助技能培训中心,宣传考证事项,务必要求资格证 书和毕业证要挂钩。
(七)继续加大学生素质教育,推进诚信教育,促进学风建 设,形成亮点工作加大学生管理力度,杜绝重大学生事故的发生,确保经管系的稳定和谐。
(八)加大网站宣传力度,全力打造优秀系部!(九)继续完善6s管理的理念和策略。
(十)加强党政配合,形成合力作好学生工作。院行政和党总支是学生管理两条主线,教学管理只有和思想政治教育引导相结合,才能从根本上起到教育作用,才能治标又治本。因此,下学期,我院将进一步加强党政配合的范围和力度,共同做好学生综合管理工作。
经济管理学院
系部工作总结及计划篇三
在校党委和校行政的正确领导下,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路,面向市场,面向社会,不断深化五年制高职教育课程体系、结构、内容改革,完善课程管理与评价制度,创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。在学校各部门的大力协助下,通过全系老师的团结合作与努力,认真对照年初制订的工作目标,较好地完成了各项任务。现将主要工作总结如下:
1.认真组织全系教师的政治学习活动,学习三个代表、党的十七大文件精神、温总理在十一届全国人大会议上《政府工作报告》,认真学习学校党建工作意见和学校“十一五”规划的相关内容,认真开展以 “构建和谐社会、和谐校园”、“迎奥运讲文明树新风”为主题的教育活动。
2.做好江苏省五年制高职专业建设水平评估的各项准备工作。为迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估,促进我系专业建设,提高我系五年制高职专业的建设水平,在学校的统一领导下,为做好这次评估工作,本学期系部已做了大量的准备工作,召开了教研室主任会议,进行动员布暑,认真研读评估指标体系,进行分解,下到企业进行前期调研,认真准备各项评估资料,虽然专业水平评估是一项系统工程,但系部已做好了克服各项困难的准备,力争取得较好的成绩。
3.认真组织师生参加xx市技能竞赛的各项工作。为认真参加无锡市2008年技能竞赛活动,力争取得较好的成绩,系部在这方面做了大量的工作,从xx年下半年开始,系部就开始着手安排这方面的工作,从人员的选拔到各项目的训练,系部都把它作为一项常规工作,由专人负责,在这方面我们很好年青教师都放弃了自已的休息时间,利用业余时间,周末为学生进行训练,同时我们电气系参加的都是通用类项目的比赛,参加比赛的学校和选手都比较多,但我们这次比赛还是取得了不错的成绩,有2位老师获得三等奖,有1位学生获得二等奖,有2位同学获得三等奖,获得2个团体二等奖。
4.加强专业建设,认真完善四个专业的人才培养方案。根据联合总院的统一布暑,总院内部如果有三所以上分院开设同一个专业,就统一制订该专业的人才培养方案,其中我系有三个专业的人才培养方安案由总院统一制订,其中xxx专业联合总院委托我们学校完成,为此我们系高度重视,认真按照总院的要求,经过几次讨论修改,于今年三月份由总院聘请的专家审定通过。港口工程技术专业由于只有我们一个学校开设,这份人才培养方案的制订工作也已完成,并上报至联合总院。
5.认真筹备系部专业与教学指导委员会年会。为提高我系教育教学质量,密切学校与企业的联系,加强校企合作,同时也为了更好地迎接专业水平评估,经系部认真筹备于xxx召开了专业与教学指导委员会年会,在会上校领导和系部领导与各位委员进行了充分的交流,把系部目前在专业建设、课程改革、实训基地建设等方面存在的困难和问题也向各位委员进行表述,各位委员都表示尽自已的所能为系部服务。
6.强化学生技能训练,培养创新能力,在学生中开展创新大赛活动。为培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,努力把我们的学生培养成为高技能人才,经系部研究报校领导同意,本学期在全系范围内开展了创新大赛活动,现在每个班级的创新活动作品都已上交,系部将组织专家进行评审。
7.加强了对外聘兼课教师的管理。根据我们以往对外聘教师考核过程中存在的问题,本学期有针对性的开展了一些工作,对于以前在教学过程中存在问题突出的外聘教师我们及时把信息反馈到相关系部,建议本学期不再续聘,在本学期外聘教师领取教学任务书的同时,把系部的教学制度和相关要求发给他们,同时平时也加大了对外聘教师的考核力度,组织部分外聘教师座谈,了解他们在教学过程中存在的困难,并力所能及地帮助解决,通过这一系列的工作,以往在外聘教师中出现的提前下课,随意调课,甚至不来上课等现象本学期没再发生。外聘教师的责任心也比以前有了很大的提高。
8.加大平时的考核力度。本学期我们继续上学期的做法,在已往考核的基础上,对每个班级进行周考核,考核内容包括教师上课情况及学生听课情况,由每班学习委员负责填写,一周结束后,由学习委员周五两节课后将周考核表交到系部,重新领取下周的新表,系部每周对考核情况进行汇总,把相关考核结果通知相关老师。让相关老师进行整改,并作为原始考核记录。
9.积极开展教研活动,加强教学研究,鼓励教师围绕专业建设、课程改革、产学研结合、精品课程建设、学生管理等方面开展课题研究,全系申报立项校级科研课题2项,交通厅科研课题1项,联合总院科研课题1项。
10.加强实训基地建设。为加快电气与信息工程系专业现代化建设的步伐,进一步提高学生的动手能力,合理规划好系部的校内实训基地,同时也为了更好地迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估,经系部有关教师广泛的市场调研,现已制订了电气与信息工程系实训基地建设方案,并上报学校,等学校批准同意后准备实施。
11.系部根据学校的统一布暑,按照总院要求,认真组织实施与印度国家信息技术学院(niit)软件人才培训合作项目,协助外教一起搞好所有niit的教学任务,确保教学质量。
12.安全工作常抓不懈。定期对全系各个安全部位进行检查,不定期对重点部位进行抽查,发现问题及时整改。还进行了“安全在我心”的安全班会、教职工大会讨论以及安全小报板报等。重点时段进行党员干部的加强值班,确保全校工作安全有效地开展。并邀请口腔医生对学生进行宣传和讲解。教育大家关注饮食卫生和健康。
13.积极组织学生参加校级活动,我系足球队在学校的足球比赛中获得了第一名的好成绩。
14.进一步加强学生干部队伍工作的指导和管理。为了进一步完善我系学生助理班主任队伍建设,特聘请了学生管理方面的专家对助理班主任队伍进行了为期一周的理论知识培训。
15、并做好学期奖学金、以及国家助学金和立志奖学金的评比和发放工作,对学生起到了极大的鼓舞作用。
16.协助校招生就业办公室,做好xx级新生的招生宣传工作。xx届毕业生的派遣工作以及xx届毕业生的就业推荐工作正有条不紊地进行着。
17.完成了学校下达的其他各项任务。
系部工作总结及计划篇四
2011年是我院汽车专业大发展的一年,这一年里在院领导的直接领导下,在各处、室和兄弟系的大力支持下,我系圆满完成了上级布置的各项工作和期初制定的各项工作计划,系部各项工作均得到了学院各级领导的认可及给予高度评价。以下是我系对本学年工作的总结,现汇报如下:
一、教学工作
(一)加强学习,树立新的教学理念
我系紧紧围绕学院办学宗旨,积极探讨现代学徒试点教学,学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我系教师将课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,积极探讨以全新的教法来培养我系的学生,使我系的学生能学的到,走的出,能受企业的欢迎。
(二)转变教师的教学方式,积极开展三风一训教育活动 围绕学院开展的三风一训教育活动,我系积极参与,出板报,开系部教师大会,讨论激烈,老师们一致认为这次活动很及时,有力的改进了工作作风,树立了优良教风,培养了优良学风,打造了优良校风,净化了校园环境,营造了奋发有为、昂扬向上的育人氛围。
(三)狠抓教学常规工作,重务实,重实效
1、我系建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加
强了系部各项教学工作的科学管理。从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、作业批改、考试、成绩评定等各项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。并定期检查,建立查课档案。对查课中出现的问题要求立刻整改,并找该老师谈话。
2、加强领导对教师常规的督促与整改。
本学期我系加强了系部领导推门听课的力度,每次听课不通知老师,临时抽签决定上课节次和班级,听课后检查该教师的常规工作,并由听课的领导和老师进行评课,使教师能发现自己的不足和差距。这项活动的开张使教师增加了紧迫感和责任感,使各自的常规工作能循序渐进进行。
本学期我系除了通过制度约束和情感沟通外,还增加了班主任和学生对本班任课教师的民主测评,改变了以往单方面以教学成绩肯定老师的评价。
(四)开展系内教学比赛
本学期系里经常举行说课比赛,要求其余无课的老师务必都参加,这项活动为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变教学观念,并推举了两位老师参加的学院教务处组织的说课比赛,取得了一定的名次。
(五)理论联系实际,注重实训,强化理论
系部紧紧围绕要把学生培养成全面发展的蓝领人才的专业教学目标,给各相应课程都安排了一定的实训并安排实训老师指导。为了进一步强化学生的工作适应能力,系部常常组织各种技能大赛,经过竞选后再参加省市组织的各种技能大赛,取得了江西省二等奖的优良的成绩,获得了领导的好评,有力的培养了学生的动手能力。
1、采取多种措施,学生学费收缴率大为提高。
怎样才能提高学生学费收缴率,尤其是即将毕业的09级学生学费收缴率,这是摆在系领导和各班班主任面前的一件大事,也是一道难题,需要认真地对待和解决。我们知道,作为一个民办学校,国家不给一分钱,全靠学生的学费来支撑学校的生存和发展。可以说:学费是民办学校生存和发展的基本条件和经济保障。
常言道:“思想是行动的先导”只有提高认识、思维正确、积极探索、努力进取,就会总结探索出一条正确的工作道路和方法。今年以来,我系就组织班主任和相关老师围绕“怎样才能提高学生学费收缴率”尤其是即将毕业的09级学生学费收缴率展开讨论,并请收费率较高的班主任传授经验,进行了认真交流和探索。本年度,经过我系采取多种措施,大家重视,积极努力工作,学生学费收缴率大为提高
2.学管工作又有新举措
今年以来,我系学生管理工作很快地进入到规范化、秩序化管理。学生出勤率、卫生清洁、安全稳定等方面较上学期都有一定的改观。目前,学生思想稳定,遵守校纪校规,积极参加各项活动,呈现出一派良好的局面。这种局面与我系抓好班主任,学生会的教育和管理,采取切实可行的管理措施是分不开的。
①加强班主任队伍建设和思想政治教育、强化管理力度,提出了具体的工作标准和要求。
②抓好考勤考纪,要求班主任每天做好常规管理工作外,特别要坚持三段工作法:一是早上7:10-7:40,辅导员必须到班,查出勤、查卫生、查安全;二是晚自习必须进班并坚持到晚自习结束,三是晚上9点-10点,查宿舍、查安全。
③调整学生会组织结构,规范学生会管理。把班上的每一个学生干部都纳入相应的学生会部门,实行垂直管理,对应管理,有效的提高了管理效率,取得了优良的效果。比如将每班的纪律委员纳入学生会纪检部的管理,每天早上8:30,学生会纪检部将各班出勤结果公示并传达到纪律委员要求整改。并设立流动红旗等,奖先进,罚后劲。采取这些切实可行的工作方法,使我系学管工作进入规范化、秩序化管理。
3.继续加强学生素质教育,开展“三风一训”教育活动.为了做好学生的思想教育工作,根据系工作安排,从五月份开始,在全系开展了“三风一训”教育活动,并且取得了初步成效。
①广泛开展了宣传活动。各班都围绕“三风一训”的内容办墙报,板报。使学生们清楚“三风一训”的具体内容和要求。
②每个写生都写了开展“三风一训”教育运动的计划书,有的班还选择优秀的文章张贴在班里宣传栏内。
③各班主任按照系里要求,经过精心准备给学生讲了开展“三风一训”教育活动的意义和要求。
如果我们每个学生都能做到“三风一训”的要求,就一定能成为社会有用的人才。
三、存在的问题
1、我系年轻老师比率大,经验尚有不足,明年要多多开展新老教师之间的派对互帮互学活动,以老带新,以新促老,相互促进,共同提高。
2、部分老师对现代学徒制教学模式有些不适应。明年要加大教师培训力度,把老师培养成双师型,切实转变教学方式。
3、到课率还有待提高。
2011年即将过去,新的一年即将到来,我们相信下一年将是更大发展的一年。在这一年里我们全系上下将继续努力搞好系部工作,我们相信在学院领导的关心和支持下汽车系将能取得更大的成绩。
汽车工程系
2011年12月30日
系部工作总结及计划篇五
两年半来,风景园林系在学院的正确领导下,在各职能部门的大力协助下,带领系部全体教师遵循教育规律,转变教育观念,认真实践科学发展观,辛勤工作,相互配合,按系部每学期工作计划,以完成和完善各项教学任务及管理工作目标为目的,比较圆满地结束各年度的各项工作。现将工作情况总结如下:
一、政治思想工作
积极组织系部全体人员参加政治学习,自觉加强师德修养,促进教书育人工作;始终坚持把学生的安全教育、思想教育、政治工作放在首位,最大限度地提高学生的自信心和学习热情,狠抓纪律,抓学风建设。
对学生在纪律上出现的问题及时和辅导员沟通,并亲自召开全系大会。利用政治学习时间强调老师在讲授专业知识的同时,一定要加强学生的德育教育。要
(1)顺利完成了09级园林
1、2班、10级园林制图班的顶岗实习和10级园林
1、2、3班的教学综合和顶岗实习。11级园林班的教学综合实习。通过实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神,为学生走向社会打下了坚实基础。但是也存在很多问题(1)在实习中暴露出学生在日常教学过程中,基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够,有待提高;学生的语言表达能力有待提高。(2)学生实习的综合评价缺乏量化。对学生的顶岗实习做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准,对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏具体的评价指标和具体要求,成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。(3)对于教学综合实习结束返回学校继续上课的学生,把在实习期间社会上的不良现象带入学校,造成管理难度加大。
系部做好本学年的一系列的奖、助学金评定工作,秉着公平、公开、公正的原则,评选结果得到学生、老师一致认同。
每天上班第一件事就是和辅导员沟通,共同分析和解决在学生管理工作中出现的问题,交流在学生管理中的心得,充分调动了辅导员老师工作的积极性。
二、教学常规管理
加强日常教学管理,加强教学督导,加强实验实训组织,保证教学实习的顺利进行。1.狠抓课堂教学,提高教学质量
首先,为了进一步抓课堂有效促进教学质量提高,为教师专业素质提高搭建交流平台。我系每学期组织开展了有经验教师如郭玉琴、赵清、陈伟老师的公开课教学,新任职教师王润生、杨婷、詹振楠汇报课; 2.完善教学方法
教学方法的改革是课堂教学改革的一项重要任务。为了使学生得到更好的发展,需要我们不断更新观念,不断探索研究,使教学方法更有助于学生积极主动的发展。为此,组织教师深入到企业进行调研,在教研组会议中组织老师根据调研情况讨论中职和高职的教学计划和课程设计,并且组织老师撰写园林专业中职和专科的人才培养方案以进一步完善教学实践。同时组织老师进行说课比赛,促进了教师之间在授课方法、手段上的良好沟通
3.各项教学管理规章制度的进一步完善和落实
(1)为保证教学工作顺利有序的进行,我系通过研究讨论,进一步完善了各项教学管理规章制度,坚持了《风景园林系学生上课考勤表》、《风景园林系教师上课情况反馈表》的记载,每周汇总,定期分析,了解教师的教学情况、学生学习情况和学生出勤情况,对无故无假旷课的学生严格教育、处罚;对旷课现象严重的学生,系领导进行个别谈话,严肃学生违纪事件的处理,真正做到规范、及时、准确。这样,既提高了教师的责任心,促进了师德师风的建设,又加强了对学生的督促工作,推动了学风建设,切实提高了我系的教学质量和学生的学习积极性。
(2)系办依照学院教务处要求,对系部存档的教学教务文件进行了彻底的分类与
2 归档工作。在对教学教务文件的归档过程中,做到及时发现问题及时更正。4.日常教科研工作
我系日常教科研工作在学院党政领导下如期顺利开展,主要完成了以下工作:
(2)组织老师编写园林技术专业和园林技术专业人才培养方案;(3)组织教师完成了园林植物栽培与养护、园林美术、园林工程专业课程标准的编写;
(4)组织本系所属教师申报区级、院级教科研课题;北美海棠的引种驯化;紫叶矮樱的引种驯化;复瓣大花萱草的引种驯化。
(5)每学期结束前一个月拟定各年级课程设置计划及教学日历并统计课程使用教材上报教务处;
(6)组织专职老师整理填写2013年风景园林系园林制图、园林美术、园林机械、插花室和电教室教学设备的购置清单;
(7)清查毕业生成绩,组织毕业生清考并打印毕业生成绩单;
(9)组织完成2011-2012学年第二学期和2012-2013学年第一学期期末考试的相关安排工作。
(10)为进一步提高教学质量,组织各班级学生代表对各任课教师在教学态度、板书、课堂气氛、教学理念和教学方法等方面进行了评价和反馈。
(11)为了加强学生管理,对11级的教学综合实习进行了调整,调整到2012-2013学年第二学期的6月底。
5.实践教学
3 根据本系部学生的实际,结合职业技术学院的办学特点,为提高学生的实践动手能力,增强他们在社会上的竞争力,在学院领导和各部门的大力支持下,我系部专门为学生提供了教学实践的条件,并安排相关专业教师对他们进行指导,不仅使学生对教材上的内容理解的更深入和透彻,而且学生的动手能力得到了很大的提高。
(1)安排11级中职和高职学生进行园林苗圃学、园林植物学、苗木生产技术、园林植物栽培与养护、园林美术课程的教学实习。(2)组织安排10级学生的综合实习。(3)顺利开展09级毕业生毕业实习工作。
(4)根据本专业实践性强的特点,在学院领导和各部门的大力支持下,专门为学生创建动手实践的条件,安排11级中职和高职学生在温室进行《园林苗圃学》、《苗木生产技术》月季的扦插教学实习,并安排专业教师对他们进行指导。取得了较好的效果,不仅使学生对教材上的内容理解的更深入和透彻,而且学生的动手能力得到了很大的提高。
三、勤
在主持工作以来,以身作则,从来没有以个人私事请假、矿工和迟到。
四、绩
总之,在这一年的工作中,我们取得了一定的成绩,这与院领导的正确领导分不开,也是我们系所有教师及教辅员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现一些细节上的问题,由于工作经验缺乏导致了一些失误。我们会认真总结不足之处,我们也会继续坚持发扬成功的地方。在以后的工作中,我系将吸取以前的工作经验,以更好的工作状态服务于全系同学,也将进一步做好我系的工作,以使我系能够更好地发展。
风景园林系
2012年12月10日
系部工作总结及计划篇六
一年来,在教务处的正确领导和统一部署下,在系领导的大力支持下,紧密团结和依靠全系广大教职工,坚持以创新人才培养为目标,以学院申本工作为重点,以科学育人为根本,以强化管理为手段,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。
一、配合学院长远规划工作,积极开展以评促建活动根据申本形势与要求,配合学院做好改革、发展与稳定等相关工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后学院发展面临的现实问题,对学院的科学发展积极建言献策,提出建设性的意见。明确“学院首要任务是解决“申本”问题,否则将会制约学院的科学发展。按照学院“十二五”规划和2020年长远目标发展规划,合理制定本系未来科学发展规划和师资队伍建设“十二五”规划。组织校外专家对机械设计制造及自动化(含机械电子工程)和自动化(含数控技术)两个专业进行了人才培养方案评审,得到专家们的一致肯定和好评。此外,对其他专业的人才培养方案也进行了修订。加快专业建设步伐,积极准备工业设计专业评估。专业主任作为专业评估主要负责人,教研室主任负责具体材料准备。院评估专家组对工业设计专业提出的六字方针——“活脑袋、真本事”办学理念,给予了充分肯定,工业设计专业顺利通过专业评估。二、加强师资队伍建设,不断提高教师素质我系高度重视师资队伍建设工作,不断强化教师的职业道德修养,提高教师业务素质。我系在广大教师中发掘教书育人先进事迹,号召全系广大教职工向他们学习。对于违纪教师,不管是新教师还是老教师,都要批评教育,严肃处理。在师资队伍建设中,我系注重引进、培养和使用相结合。下半年,我系到东北高等院校进行现场招聘,效果良好。今年,共引进研究生6人、副教授1人。我系的师资队伍职称结构、学历结构进一步优化。对未取得硕士学位的青年教师,鼓励学历进修,在职攻读学位。此外,还鼓励教师结合专业需要到国内外进修。对工作责任心强,教学效果好,能力强的青年教师予以重任,在使用中加速成长。为了提高创新人才培养能力,加强师资队伍建设,加快青年教师成长步伐,积极开展青年教师帮扶工作。对17对帮扶关系的教师,按照责任书、帮扶目标和年度计划进行检查。积极开展多种形式的教学竞赛活动。三、积极探索教学改革,提高人才培养质量教考分离是我系下半年重点工作,也是我系教学管理改革的重要举措。为了进一步规范教学行为,促进教学研究的深入开展和教学水平的不断提高,逐步建立科学合理的教学效果评价机制,充分调动学生学习的积极性和主动性,从制度上杜绝老师圈范围、划重点、泄考题现象,经系办公会议研究,制定《关于教考分离改革的实施意见》,(试行)决定从本学期起,本系教师(含内外聘、联建、兼职教师)对本系学生所授课程原则上试行教考分离。教考分离要求所有任课教师要严格按教学大纲制定授课计划,并严格按授课计划授课,不参与所授课程的考卷拟定工作。期末考试通过试卷库或试题库组成考卷,或者另行请人依据教学大纲出考卷。专业基础课原则上要建立健全试题库或试卷库,其他课程有条件的也要逐步建立试题库或试卷库。本学期在我系开设的136门专业课和专业基础课试行教考分离制度。有关课程考试情况分为4种:26门课程建立试卷库,考卷由试43b卷库随机选取;门课程请校外专家出试卷,每门课程包括a、卷、评分标准、参考答案;29门课程,由于实践性强,采用平时成绩加大作业的方式进行考核,不另行出卷考试;专科38门课程,请校内专家出试卷。每门课程包括a、b卷、评分标准、参考答案。为培养学生创新能力和提高学生就业竞争力,我系适时修订各专业技能培养方案,把同时对10级人才培养方案进行了修订,autocad、pro/e、ug等课程列为专业选修课。加强学生动手能力的培养,课程结束后,根据学生意愿,参加技能证书考试,为其办理相关技能证书。同时对于个别专业没有开设选修课的,我系定期举办技能培训。积极动员学生参加。四、严格教学管理,加强教学质量监控我系高度重视教学质量,不断改革和
完善教学管理,健全教学管理制度,确保教学秩序的稳定。强化教研室功能,发挥教研室作用,加强教研室建设。以课程归口为抓手、理顺课程关系,强化责任到人。》《关于进一重申《关于规范课程成绩评定的若干意见(试行)、步规范上课程序与秩序的通知》两个文件的执行,进一步强化课堂教学的秩序。强化对教师和学生的课堂行为的管理。坚决查处旷课、迟到、作弊等违纪现象。制定《关于强化作业质量监控的通知》文件。上半年,对20xx级部分班级的学生作业进行了抽查,认定57名同学有作业抄袭现象,按照有关规定进行了相应处理;下半年,除了工业设计专业外,其余每个专业都有一门课程的作业进行了专项检查,认定62名同学有作业抄袭现象并按照系相关文件进行了处理。高度重视评教结果,高度重视教学检查中反映的问题,对具体情况进行具体的科学分析,提出相应的措施加以整改。五、继续改进实践教学,增强学生工程素质继续加快实验室建设步伐。完成西门子先进自动化联合示范实验中心的建设,已投入使用。增添了加工中心1台,使现代制造技术实验室得到了进一步完善。加强对实践教学环节的质量监控。积极推进实验教学内容改革,建立合理的实验教学体系,逐步减少认识性、验证性实验,增加综合性、设计性实验的比例。积极开放实验室、培养学生创新能力。机电创新实验室和机电产品结构实验室正常对学生开放,充分发挥实验仪器设备作用,提高使用率。组织对我系所有实验进行梳理,认真迎接院实践教学评估。加强对实验员的管理,改革实验员考核办法,鼓励实验员业务进修,提高业务水平。进一步完善了生产实习改革,使之更加规范、可行、有效。高度重视毕业设计工作。坚持1人1题,严格要求,保证质量。加强毕业设计指导工作的过程管理。要求内外聘教师每天面向学生指导,联建教师每周指导时间不少于2天,并实行工作记录制度和签到制度。在毕业设计动员、中期检查、答辩等环节严格把关。对毕业设计质量严格把关。共有3人的毕业设计获得院优秀毕业设计,1人的毕业设计被推荐为省级优秀毕业设计。六、加强科研与专业建设,培养创新创业人才认真做好已完成的省级特色专业、院级特色专业的验收工作。宿迁学院第二批院级精品课程《数字电子技术》以优异成绩顺利通过验收。宿迁学院第三批精品课程《机械制造技术基础》和《数控技术》目前建设良好,已通过中期检查。20xx年院级科研基金项目中,我系3个重点项目和1个一般项目均通过验收,同意结题。《机械设计制造及其自动化》入选宿迁学院第一批重点特色专业。3门课程获得宿迁学院第一批课程改革专项课题的立项。1个项目被批准为江苏省20xx年高等学校大学生实践创新训练计划立项项目。加强科研工作,增进校企合作。通过省、院级特色专业、精品课程和科研基金项目的建设,加速了我系师资队伍建设,促进了我系创新人才培养能力的形成,带动了我系整体水平的提高。虽然我系教学和实验室建设工作取得了一定成绩,但也还存在许多不足:1、师资队伍建设还任重道远。虽然师资队伍数量基本能满足教学要求,但年龄结构、职称结构、学历结构还须进一步优化,科研能力有待进一步提高。2、精细化管理有待进一步加强。虽然我系对专业课和专业基础课进行了课程归口,还有许多工作没有没有能深入下去,还停留在表面。教考分离工作也还有许多不够完善的地方。在新的一年里,在宿迁学院的正确领导和系领导的大力支持下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。
篇2:某大学系部年终工作总结大全 20xx年是我们****深化教学与学工改革,走以教学工作为中心、以全面推进质量工程为抓手开展各方面工作,成绩显著的一年。在院党委、行政的正确领导下,我系以“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,以培养应用型人才中心、学科建设为龙头,开展了卓有成效的工作。为了使我系20xx年度的各项工作更上一层楼,现就**工程系本年度工作总结如下,并对新一年度的各项工作提出构想,请院领导审议。
三年来,**工程系由小到大,由弱变强,走出了一条健康的外延式发展道路,20xx年更是到了一个全盛时期,全系在校学生数高达2400多人;本科招生专业由5个扩展为7个,单个专业招生数超百人的专业达4个;教师数量虽略有增加,但学历结构、职称结构有了明显改善;专业建设初见成效,现有电气工程及其自动化、金属材料(模具方向)两个院重点建设专业发展势头良好;实践性教学初具特色,得到了广大学生和企事业用人单位的肯定;系级行政、教学、学生管理、党团等工作制度不断健全,机构建设、办学思路、工作程序等方面日趋合理。主要成绩归纳如下:1)建立健全了系部行政管理制度;2)积极推进系级行政民主化进程,得到了全体教师和学生的普遍认同,系部管理民主和谐;3)进一步规范完善了系级议事程序与办事规程,充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用,较好地做到了民主与集中的统一,刚性与柔性相继,和谐与***关怀共存;
4)建立健全了系级教学管理制度,在完善教学质量监控体系、加强教学过程管理、提高管理人员素质、推进教学管理规范化、科学化、现代化等方面做了大量有益工作;
5)认真加强班主任队伍的管理与考核,激励教师担任班主任的工作热情;6)比较充分发挥了团总支、学生会在学生管***作中的主流作用和学生自我管理作用,巩固了我系学生管***作的良好传统与优势。
2.专业建设与课程教材建设
**工程系现有本科专业7个,分别是:金属材料工程、电气工程及其自动化、机械工程及其自动化、自动化、工业工程、测控技术与仪器、冶金工程,具有工程背景点多面广、行业依托基础厚实等鲜明的专业特点。今年中我系从金属材料工程、电气工程及其自动化两个院级重点专业着手,在专业定位与目标、专业特色凝聚、师资队伍建设、教学基础条件的打造与夯实、教学改革与创新、人才培养等方面,结合我院
培养高级应用型人才的办学宗旨,进行了较多有益的探索与实践,在编制适合我院办学宗旨的教学计划、改进理论教学的手段与方法、通过实验——实习——综合课程设计——大学生科技活动、搭建企校合作的教学创新实践平台的实践性教学环节新模式的探索中取得了一定的成绩。围绕专业主干课程和新型专业技术的课程建设、结合独立学院学生实际情况与独立学院办学宗旨的专业课程教材建设也开展一些有益的尝试。必须承认,我们在专业建设与课程教材建设中工作还做的远不够,离建设**一流、在全国具有较大影响力的独立学院的奋斗目标要求还有很大差距。3.师资队伍建设
**工程系现有在编专兼职教师52人,其中具高级职称的6人、讲师32人、助教10人,教辅人员3人,具有高中级职称教师的比例为74.5%。具有研究生以上学历的44人(其中在读博士7人),占教师总数的86%。近3年来,我系一直注重师资队伍的建设,在教师的教学科研的专业方向定位规划、教师的在职专业技能培训、教师的学历提升培训等方面给予了很大的扶持,并为之作出了系统规划。经过连续3年的努力我系的师资队伍结构和整体素质得到了较好的提高,但客观地说仍然存在一些问题:1)在校学生基数连年增加,教师数量、兼职管理人员(含政治辅导员)几乎没有相应增加,**工程系的生师比连续3年居全员之最;2)青年教师居多,结构不合理,来源单一,大部分教师都是从学校到学校,普遍缺乏工程经验与实践技能,也不利于合理的教师梯队形成;3)由于某些客观原因,广大教师热衷于学历提升,不关心自身的工程技能的培养;4)有些专业缺乏学科带头人,教师的主要教学与科研方向不明确,教学研究与科研工作难有大的突破;5)由于缺乏必要的激励机制,中青年教师的积极性不易调动起来。
4.实验实训实习与就业基地建设 **工程系围绕专业设置与课程体系的需要,已建成电工电子、电力电子、计算机控制、单片机应用与开发、智能控制、plc控制、电力工程、数控加工、机械拆装与测绘、轴系结构与液压传动、caxa(cad/cam)、金属材料加工成形、金属材料、工业工程(综合)等14个实验室,实验设备总价值1200万,基本能保证了早期开设的5个专业的课程实验的大部分需要。经过3年的不懈努力我系已建成金工实习、电子技术与工艺、模具拆装设计、plc控制技术、**创新等5个校内实训基地,校外实习就业基地建设也取得了很好的成效。我系迄今已签订协议的实习就业基地有广东*****有限公司、***股份有限公司、**水电公司、**有限公司、**发电设备成套制造有限责任公司、**集团**分公司、佛山津西金兰冷轧板有限公司、宁波市科技园区智明电子厂等8个,以上校外实习就业基地的建成一定程度地能满足我系学生生产实习与毕业实习的要求,但与上述公司的合作深度与广度有待于拓展,离真正成为学生的就业基地还有一些距离。就我系的实验室建设而言目前存在的主要问题有:1)教研
室对实验室建设思路梳理不清,缺乏长远规划;2)金属材料(模具与压加方向)、机械工程及其自动化两专业实验室建设体系不完整,有待改进与扩建;3)实验室建设考虑相关专业之间融合不够,教研室之间的沟通与交流不多,致使少数实验室利用率不高;4)部分专业教师对实验设备钻研不够,实践经验缺乏,实验教学效果不理想,综合性、设计性实验难以开展。5.人才培养与科研工作 我系各专业为了落实学院培养能适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备厚基础、重创新、强实践能力的应用型复合人才的整体目标,在人才培养方面开展了较多富有特色且颇具成效的工作。**工程系各专业连续3届毕业生一次就业率达90%以上,位居全院前列;我系一惯重视学生业余科技活动,20xx年我系组织培训学生参加电子设计制作、机械创新设计、数学建模、机器人等国家及省级大赛成绩显著:获得全国大学生nec杯电子设计竞赛三等奖1项,获得**省南科杯电子设计竞赛二等奖1项,获得**省大学生现场电子设计制作大赛二等奖2项,三等奖4项,获得全国第二届大学生机械创新设计大赛二等奖1项,我系学生参加全省及全国大学生数学建模大赛、学院有关的科技、文体比赛也取得了不菲的成绩;在毕业生考研方面**工程系也有良好的表现,系部通过推行学生考研导师制,20xx届毕业生考研录取创全院之最:上线考生达39位,最终录取32位,其中有8位考上重点大学研究生。
20xx年我系教师公开发表学术论文42篇(其中核心期刊10篇),成功申报省级教改课题2项,立项校级科研课题5项,参与国家自然科学基金研究项目(第三)1项,横向科研课题到校资金2.5万元,获得优秀毕业设计指导教师4人。我系的学术研究还处在起步阶段,存在的主要问题有:1)学术带头人,特别是高水平且在相关专业领域具有影响力的学术带头人缺乏;2)学科研究方向不集中,不深入;3)学术论文整体质量不高,特别是在权威(核心)刊物上发表的论文不多,教学改革的研究课题不多,且缺乏广度与深度,没有切中我院办学的宗旨,可供借鉴与应用推广的特色成果不多;4)学术研究整体实力不强,没能形成科研梯队,科研气氛不浓。6.学生工作与党团建设
本年度系部在专职思想政治工作干部队伍的基础上,加大了系党总支、团总支、学生会等组织机构人员的整合力度,以党建促团建,以团建辅党建,经过师生的共同努力,我系已基本建立起适合系情的学生思想教育工作组织体系并以此为基础形成了“一点、两线、全面”相结合的学生工作网络。1)通过贯彻学院关于学生思想政治工作和学生管***作进公寓的工作思路,加强调查研究,及时掌握学生思想动态;2)针对新形势下大学生思想方面的现状,我们立足专业特点,围绕学生们感兴趣和关心的热点问题,系团总支展开问卷调查、座谈、抽查等形式及时、准确地把握学生思想
动态,为我系各项学生活动的有效开展和安全稳定工作提供切实可靠的保证;3)以团总支、学生会为依托,开展丰富多彩的学生文体活动和学生业余文化科技活动,增进学生的***素质与实践技能。4)建立健全系部各级党的组织,严把学生党员发展关,充分发挥教工党支部、学生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用;5)为真正把那些学习优秀、工作出色、表现突出的入党积极分子吸收到党组织中来,系部一直注重入党积极分子的培养、考核和发展工作,始终履行《党章》的要求,严格按照党员提名、年级党小组选拔、党课学习小组民主评议、团支部推荐、班主任推荐、支委会和支部党员大会讨论等程序和公示制度操作;6)我系按照院党委的统一部署,在院党委的直接领导下,有计划、有组织、有步骤地在学生党员中开展了学习“十七大”报告活动、学习贯彻科学发展观活动等等,通过这一系列的学习,更加坚定了师生党员的党性,激发了师生党员的工作学习热情和爱国情怀。
二.20xx年**工程系工作计划要点 1.指导思想与总体目标
1)指导思想:认真贯彻党的教育方针,全面贯彻落实科学发展观,坚持社会主义办学方向,探讨独立学院内涵式发展的教育规律,转变教育思想,更新教育观念,以人为本,和谐兴系。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,依托行业,主动适应经济和社会发展的需求。强化教学中心地位,加强以专业建设、师资队伍建设和实验实训设施建设,努力提升教育质量和教学水平,打造专业特色,培养适应经济建设和社会发展的高级应用型人才。
2)总体目标:坚持走内涵式发展之路,深化教学改革和内部管理制度改革,加快发展步伐;努力探索符合我院培养高级应用型人才要求的人才培养模式、教学体系和管理机制;进一步建设好与国内一流独立学院相适应的师资队伍与学工管理队伍;完成建成企校结合、产学研结合、规模与技术含量相结合、基础与特色相结合的实践教学科研平台的年度阶段性工作;切实提高教学质量与管理水平、增强毕业生的社会影响力。力争年内成功申办建筑电气与智能化专业,在校学生规模达到2600人,毕业生考研录取率稳定在5%以上,毕业生就业率保持在90%以上,系部管理更加民主和谐,教研科研水平上一个新的台阶,使**工程系真正建成为我院的规模大系、质量强系。2.工作计划纲要
1)进一步建立健全系部行政管理制度,积极推进系级行政民主化进程,进一步规范完善系级议事程序与办事规程,充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用,努力做到民主与集中的统一,刚性与柔性相继,和谐与***关怀共存;建立健全系级教学管理制度、完善教学质量监控体系、加强教
学过程管理、提高管理人员素质、实现依法治系和教学管理规范化、科学化、现代化的教学管理目标;加强辅导员队伍建设,注重引进管理水平高,亲和力强,体美素质好的教学管理人才(4~6名)充实到教学及辅导员队伍中去,提高教师及辅导员队伍的素质结构。认真加强班主任队伍的管理与考核,激励教师担任班主任的工作热情,进一步发挥团总支、学生会在学生管***作中的主流作用,以此巩固我系现有的学生管***作的良好传统与优势,克服目前存在的问题与不足,努力使我系学生管***作走在全院前列。
2)按照“明确专业定位,优化学科专业设置,适应社会发展需要”的原则,进一步调整丰富学科专业结构,巩固提高已有的优势专业学科,加快发展适应社会需求的新型专业。加强院系两级重点建设专业的管理,发挥其优势特色作用,带动其他专业学科的发展。重点加强金属材料(模具方向)、电气工程及其自动化两专业的建设,力争办出特色和优势,形成规模,使之早日成为我院的重点专业,**省独立学院中的品牌专业。加强机械工程及其自动化专业的特色建设,形成冶金机械、矿山工程机械两个特色专业方向,三年内将其建设成为院级重点专业。根据我院办学宗旨要求,本着服务冶金行业、服务地方经济的人才培养理念,从行业及人才市场具体的需求状况出发,明确我系现有各专业的定位与特色凝聚的努力方向。
3)进一步规范全系实验室的管理,建立以**工程实训中心为日常管理主体,按专业性质划分使用、整合、扩建新建责任主体(教研室)的管理机制。在已建成的14个实验室的基础上,合理整合资源,归并成电工电子、电力工程(由原电力电子与电力工程两实验室合并)、微机应用与开发(由原计算机控制与单片机应用与开发两实验室合并)、plc过程控制、传感检测与智能仪器、金属材料与塑形成形(由原金属材料加工成形与金属材料两实验室合并)、轴系结构与机械拆装测绘(由原机械拆装测绘与轴系结构两实验室合并)、数控加工、caxa(cad/cam/ug)、工业工程(综合)、智能控制等11个实验室。完善各专业实验室建设规划,继续完成年内若干个现有实验室的二、三期建设项目和主要针对冶金工程、测控技术与仪器两专业的实验室新建项目,确保我系现有专业实验、课程设计、毕业设计等教学环节之需要。在现有5个校内实训基地的基础上,充分利用我系现有数控加工设备,合理配备与利用校内外资源,建立数控加工实训中心,适度调配智能控制与微机应用与开发两实验室的部分设备,合理添置部分辅助设备与工具,借以构单片机/dsp/arm应用实训中心,以此进一步完善我系的校内实训基地。4)认真探索与实践“二二三”应用型人才培养模式,整合通识教育与专业教育,将“做人”的教育与“做事”的教育结合起来,在实施专业教育时注重***素质的培养,使学生不仅获得科学的知识,了解科学研究的方法,更重要的还促使学生形成正确的科学价值观。在探索实践应用型人才培养模式的同时,以改进教风、浓厚学风、篇3:系部工作总结
在校党委和校行政的正确领导下,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路,面向市场,面向社会,不断深化五年制高职教育课程体系、结构、内容改革,完善课程管理与评价制度,创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。在学校各部门的大力协助下,通过全系老师的团结合作与努力,认真对照年初制订的工作目标,较好地完成了各项任务。现将主要工作总结如下:
1.认真组织全系教师的政治学习活动,学习三个代表、党的十七大文件精神、温总理在十一届全国人大会议上《》,认真学习学校党建工作意见和学校“十一五”规划的相关内容,认真开展以“构建和谐社会、和谐校园”、“迎奥运讲文明树新风”为主题的教育活动。2.做好江苏省五年制高职专业建设水平评估的各项准备工作。为迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估,促进我系专业建设,提高我系五年制高职专业的建设水平,在学校的统一领导下,为做好这次评估工作,本学期系部已做了大量的准备工作,召开了教研室主任会议,进行动员布暑,认真研读评估指标体系,进行分解,下到企业进行前期调研,认真准备各项评估资料,虽然专业水平评估是一项系统工程,但系部已做好了克服各项困难的准备,力争取得较好的成绩。3.认真组织师生参加xx市技能竞赛的各项工作。为认真参加无锡市20xx年技能竞赛活动,力争取得较好的成绩,系部在这方面做了大量的工作,从xx年下半年开始,系部就开始着手安排这方面的工作,从人员的选拔到各项目的训练,系部都把它作为一项常规工作,由专人负责,在这方面我们很好年青教师都放弃了自已的休息时间,利用业余时间,周末为学生进行训练,同时我们电气系参加的都是通用类项目的比赛,参加比赛的学校和选手都比较多,但我们这次比赛还是取得了不错的成绩,有2位老师获得三等奖,有1位学生获得二等奖,有2位同学获得三等奖,获得2个团体二等奖。4.加强专业建设,认真完善四个专业的人才培养方案。根据联合总院的统一布暑,总院内部如果有三所以上分院开设同一个专业,就统一制订该专业的人才培养方案,其中我系有三个专业的人才培养方安案由总院统一制订,其中xxx专业联合总院委托我们学校完成,为此我们系高度重视,认真按照总院的要求,经过几次讨论修改,于今年三月份由总院聘请的专家审定通过。港口工程技术专业由于只有我们一个学校开设,这份人才培养方案的制订工作也已完成,并上报至联合总院。
5.认真筹备系部专业与教学指导委员会年会。为提高我系教育教学质量,密切学校与企业的联系,加强校企合作,同时也为了更好地迎接专业水平评估,经系部认真筹备于xxx召开了专业与教学指导委员会年会,在会上校领导和系部领导与各位委员进行了充分的交流,把系部目前在专业建设、课程改革、实训基地建设等方面存在的困难和问题也向各位委员进行表述,各位委员都表示尽自已的所能为系部服务。
6.强化学生技能训练,培养创新能力,在学生中开展创新大赛活动。为培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,努力把我们的学生培养成为高技能人才,经系部研究报校领导同意,本学期在全系范围内开展了创新大赛活动,现在每个班级的创新活动作品都已上交,系部将组织专家进行评审。
7.加强了对外聘兼课教师的管理。根据我们以往对外聘教师考核过程中存在的问题,本学期有针对性的开展了一些工作,对于以前在教学过程中存在问题突出的外聘教师我们及时把信息反馈到相关系部,建议本学期不再续聘,在本学期外聘教师领取教学任务书的同时,把系部的教学制度和相关要求发给他们,同时平时也加大了对外聘教师的考核力度,组织部分外聘教师座谈,了解他们在教学过程中存在的困难,并力所能及地帮助解决,通过这一系列的工作,以往在外聘教师中出现的提前下课,随意调课,甚至不来上课等现象本学期没再发生。外聘教师的责任心也比以前有了很大的提高。8.加大平时的考核力度。本学期我们继续上学期的做法,在已往考核的基础上,对每个班级进行周考核,考核内容包括教师上课情况及学生听课情况,由每班学习委员负责填写,一周结束后,由学习委员周五两节课后将周考核表交到系部,重新领取下周的新表,系部每周对考核情况进行汇总,把相关考核结果通知相关老师。让相关老师进行整改,并作为原始考核记录。
9.积极开展教研活动,加强教学研究,鼓励教师围绕专业建设、课程改革、产学研结合、精品课程建设、学生管理等方面开展课题研究,全系申报立项校级科研课题2项,交通厅科研课题1项,联合总院科研课题1项。
10.加强实训基地建设。为加快电气与信息工程系专业现代化建设的步伐,进一步提高学生的动手能力,合理规划好系部的校内实训基地,同时也为了更好地迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估,经系部有关教师广泛的市场调研,现已制订了电气与信息工程系实训基地建设方案,并上报学校,等学校批准同意后准备实施。11.系部根据学校的统一布暑,按照总院要求,认真组织实施与印度国家信息技术学院(niit)软件人才培训合作项目,协助外教一起搞好所有niit的教学任务,确保教学质量。
12.安全工作常抓不懈。定期对全系各个安全部位进行检查,不定期对重点部位进行抽查,发现问题及时整改。还进行了“安全在我心”的安全班会、教职工大会讨论以及安全小报板报等。重点时段进行党员干部的加强值班,确保全校工作安全有效地开展。并邀请口腔医生对学生进行宣传和讲解。教育大家关注饮食卫生和健康。13.积极组织学生参加校级活动,我系足球队在学校的足球比赛中获得了第一名的好成绩。14.进一步加强学生干部队伍工作的指导和管理。为了进一步完善我系学生助理班主任队伍建设,特聘请了学生管理方面的专家对助理班主任队伍进行了为期一周的理论知识培训。
15、并做好学期奖学金、以及国家助学金和立志奖学金的评比和发放工作,对学生起到了极大的鼓舞作用。
16.协助校招生就业办公室,做好xx级新生的招生宣传工作。xx届毕业生的派遣工作以及xx届毕业生的就业推荐工作正有条不紊地进行着。
17.完成了学校下达的其他各项任务。