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安全工作计划中班 安全工作计划总结汇总(五篇)

2024-01-15工作计划范文下载文档

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

安全工作计划中班 安全工作计划总结篇一

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认生日祝福检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全

9月份:1、安安全全滑滑梯2、层层高

10月份:1、大大的眼睛2、我们都来学学坐

11月份:1、南南的脚受伤了2、过马路

12月份:1、安全用电2、干净食物人人爱

元月份:1、煤气开关不乱动2、响雷时我不出去

教师配合生日祝福

我和张老师是新组合,这个学期由我担任《小一班》班长职务,因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战,因此,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不掉队。

4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

安全工作计划中班 安全工作计划总结篇二

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全

一、工作目标:

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻区、市、县各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作要点:

(一)全面落实学校安全工作责任制

强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报市教育局。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

按照《xx县中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用市教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

3、继续加强对学生交通安全法规教育教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育

4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与李俊卫生院保持密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。,发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。

9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

(四)主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

(五)进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求,学校要认真开展安全自查工作,发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育

(七)开展活动安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作学校学期拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、邀请李俊派出所干警进行法制教育讲座。4、定期出安全知识宣传板报。5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。7、结合全国“消防宣传日”、“法制宣传日”,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的内容,加大宣传教育力度。8、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对小学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作

(八)加强领导,安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由马兆成校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

绿叶泛春意,红花显朝气。新学期,在万物复苏之始,社团的工作也逐步展开。对于本学期,我社的工作重点是选出新一届社团的负责团队,锻炼新一届负责人,让社团在大家共同的努力下不断完善、不断发展,更好地服务全院师生。

我社紧密围绕学院发展大局,以积极健康的内容和活泼多样的形式,通过多种层面组织、引导学生社团活动,提高学生的思想觉悟,增强学生的综合素质,为广学生提供一方“发挥才能,展示自我”的沃土。

我社本学期工作重点比较侧重内部,目的是加强我社内部建设完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高我社各部门协调合作的'能力,促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。以内部稳定为基础,力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段,重点建设院级精品社团,支持院社团联合会发展,逐步形成精品社团。加强社团活动吸引力,同时形成学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。依托社团资源,发展社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励同学在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来,从而扩大我社的品牌效益。

对外,本学期,我社参与外校活动比较频繁,在与外校的联谊活动中锻炼下一届领导团队。加强下一届领导团队的领导能力以及举办活动的经验。同时也加强与其他高校兄弟社团的经验交流,实现信息共享、优势互补、共谋发展。

工作计划

对内:

1、本学期我社计划举办一次与外校兄弟社团的联谊活动,在举办和参与活动的过程中锻炼15届社员,让他们逐渐成长起来;

2、四月左右拟选出我社第32届负责人:代理社长、副社长及各部门部长;

3、规范我社内部管理,总结过去一学期出现的问题并加以解决改善;

4、整理我社已有稿件,加强锻炼社员的写作阅读能力;

5、完善文学站交流平台(博客空间、qq群建设,为社员提供文学及工作学习交流),多方位展示文学社形象,提高文学社的影响力和知名度。

对外:

在参加外校兄弟社团举办活动的时候,锻炼新一届负责人交际能力和活动策划经验。并经常与其他高校文学社时刻保持着学习和工作交流,彰显文学风采。

鲁迅在《哪啦走后怎样》中写道,“人生最痛苦的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的,倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他”。人贵在有梦想的存在,我想,我们都要坚持我们这个文学的梦想,为着文学理想我们苦苦寻觅,到今天我相信这将是我们寻觅的终点……舒展青春魅力,放飞文学梦想。相信在院团委的精心指导以及一届又一届舒放人的共同努力建设下,舒放文学社的明天定将日益灿烂辉煌!

指导思想

新的学期里,我们将坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,坚持科学发展观,坚持安全为大、学生为大、服务为上的办学原则,紧密团结全体教职员工,着眼规范抓管理,旗帜鲜明抓质量,强化基础创特色,立足稳定求发展,促进学校各项工作稳步健康推进。 总体目标

致力于学习和实践科学发展观;致力于创建健康文明、淳朴优良的校风;致力于全面提高教育教学质量;致力于提升办学品位和办学质量。 主要目标

1、在党支部的领导下,充分发挥各部门和群团组织的作用,以贯穿全年的师德教育主体活动为载体,致力于党员干部队伍、教师队伍、科研队伍、班主任队伍和学生会队伍的建设,提高整体素质。

2、依照规范抓管理,上水平,努力营造良好的教风和学风,形成教职工敬业爱岗、和衷共济和全体学生积极向上、勤学守纪的精神风貌。在教职工中要形成上下一条心、工作一盘棋的工作作风,在学生中要形成品德求优良、学习求上进的良好风气。

3、全员上阵抓质量,形成互相配合、协同作战的格局,提高教学水平,提升教学质量,中考各科优秀率、及格率继续位居全区前列。

4、加大校本培训力度,增强科研能力。从课堂教学入手,着力推进教学科研。远程教育资源要得到充分的开发和利用。

5、加强财务管理,严格审批制度。加强公物管理,严格赔偿制度。加强各项公用经费支出管理,努力节约办学成本的同时,增大教学与科研的经费投入。努力改善办学条件,逐步更新学生学习和生活设施。

6、坚持校务、财务两公开,强化监督机制,规范财务管理,增强服务意识。着力转变后勤服务人员的思想观念,牢固树立起服务育人的教育理念,努力提高后勤服务质量和服务水平。 工作措施

一、以师德教育主题活动为载体,以提高综合素养为目标,加强队伍建设。

1、加强领导班子建设,形成务实、上进、团结、和谐的工作局面。校委会一班人要以身作则,严以律已,事事时时处处走在广大群众前面。工作中少动口,多动手;少用嘴,多用腿。提倡务实作风,事事处处身体力行。

继续实行行政干部每周述职制度,行政领导每周要对自己负责的部门、处室和蹲点的年级、处组工作进行小结。

继续实行蹲点包班制度,特别是蹲点初三年级的领导要走进年级、深入班级,了解教情和学情,掌握第一手材料,提出指导性建议,协调好各种矛盾,处理各项问题,人均听课要达到二十节以上。

强化部门处室负责人制度。各部门和各处室在完善规章制度的同时,要进一步明确各个岗位的职责,各司其职,各负其责。本学期各部门的一项重要工作就是完善各部门各岗位的综合评估体系,认真做好各部门各岗位的绩效评估,逐步与现行绩效工资挂钩。

严格部门和处室办事制度,做到办事透明,程序规范。一是重大事情的决策民主化、透明化。二是办事程序规范化。各部门各处室各年级组都要首先约束好自已部门处组的人员,各项事情必须按程序执行,不符合规范的操作要严肃纠正。特别是在涉及教职工切身利益、涉及到学校利益、涉及到学生及家长利益等重大问题的时候,要坚持原则,决不可事不关已。

2、加强政治学习,发挥党员的模范带头作用。党支部要以学习和实践科学发展观为指导,以贯穿全年的师德教育主题活动作为提升队伍素质和能力的重要载体,精心设计活动,创新开展活动,要让活动出成果,见实效。结合上级相关文件精神和要求,在党员中率先开展系列活动,推出先进典型,带动整体进步。建议设立“党员示范岗”,为优秀党员树牌子,挂牌上岗。进一步开展“党员帮联”活动,每一位党员同志要联系身边的教职工,带动他们积极向上;每一位党员要联系一名特困生,从各方面做好帮扶工作

3、加强阵地建设,发挥工会的监督和纽带作用。新学期的工会工作要以增强凝聚力为目标,以广泛开展活动为手段,扎实求新。一是要利用契机开展活动,清明节、妇女节、劳动节等节日应当充分利用,开展丰富多彩的、有益教职工身心健康的活动。各项活动要有计划、有安排、有内容、有总结、有效果。二是要坚持探视慰问制度,对教职工个人和家庭的困难给予关照,体现温暖。三是要开展经常性的、群众性的体育文化活动等。在办好校篮球队的基础上,要开辟其他项目,争取有更多的教职工参加,让更多的人融入到集体活动中来,凝聚人气。四是要办好教工论坛,内容上紧扣时代脉搏,围绕学校中心和主体工作,真正起到鼓舞人的作用。五是发挥民主监督作用,对于学校重大决策和重要工作要建议,要监督。

4、加强培训与学习,提高班主任队伍的整体素质。班主任学校德育工作的一支重要力量,班主任自身要加强学习,向先进学习,向身边的人学习,在活动中学习,在实践中学习,谦虚谨慎,提高自身的管理水平。

进一步完善班主任例会制度。班主任例会制度要推陈出新,要开成经验交流会,理论学习会,能力提高会,现场观摩会;要把班主任例会当作培训提高班主任的一个平台,认真思考,创新工作,促进班主任队伍水平的整体上升。

进一步完善班会观摩制度。每月推出一次班会观摩活动,选取有代表意义的、典型的、有创新的班会供大家观摩;观摩活动要起到引路作用和促进作用。

进一步完善班主任工作考核体系。班主任工作的考评要与班主任的日常工作和班级管理水平,以及班风建设、学生行为规范、学生综合素质结合起来,将班级月评估、中心工作协调、班主任出勤率以及事故率等纳入综合评估内容。

5、加强培训指导,发挥学生会的助手作用。要充分调动学生的力量参与管理,提高学生会队伍的素质。政教室和团总支要围绕阵地建设,创造性地开展活动,加大对学生会干部的培训力度。一是在工作中加强指导,让学生会干部学习掌握工作方法,掌握工作的科学性和艺术性;二是开辟阵地,建立团队员培训制度,对新老团队员进行各方面的培训,如国际国内时事、法律知识、中学生规范、形势教育、未来教育等。三是发挥学生会助手作用。学

生会的工作不能仅仅限于几个干部,要创新开展工作,吸收大批优秀学生参与到学生的自主教育和管理中来。

6、加强劳动纪律管理。本学期工作重心是劳动考勤,考勤工作分为四个部分,包括上下班考勤、集会考勤、活动考勤、课堂教学考勤。考勤每周上报到校办,由校办汇总后公布考勤结果,分月计算出勤率,学期末和绩效工资挂钩。严格事病假请假制度,规范各种请手续,长时间的事假和病假必须由学校校委会组织人员进行甄别后才能履行请假手续。临时性、短时性的事病假请假手续要按照学校制定的劳动纪律管理条例执行,做到手续齐全。时间超过三个月的事病假将按照教育局的规定执行。所有事假和病假均要纳入绩效评估扣量。

7、进一步完善绩效考核与评估体系。根据上级有关绩效工资政策,我们将结合学校实际完善教师绩效考核与评估(浮动部分的)发放办法。绩效浮动部分将结合教职工个人的实际工作量,从劳动纪律、工作过程、工作绩效等方面分月计算积分后发放。具体的绩效考核与评估办法另行制定。

二、以制度建设为保障,以规范管理为手段,全面提高教育教学质量。

(一)以养成教育为重点,拓宽德育工作途径,加强学生德育工作

第一、全员上阵抓学生行为规范。行政值周、年级值日、政教室值日、教师值日以及学生会值日都要以行为规范为重点,加强监督力度,严格量化管理,促进校园的净化、美化和文明化;各年级都要特别重视对学生的规范教育,要组织学生开展学规范、守规范活动,设立各种行为规范监督岗,把养成教育落实在每一天、每一刻以及每一个细节。尝试建立校内志愿者队伍,吸收一批优秀学生,组成如义务清扫队,就餐秩序维护队,借助这些形式来调动学生管理学生学生教育学生学生引导学生。建议在全校开展“我爱我校”“我爱我班”“我爱我家”系列主题活动,要通过这样的活动来影响学生,来教育学生热爱集体、关爱他人。加强学校公物管理,完善公物保管制度和赔偿制度。

第二、广泛开展德育活动。德育活动从内容到形式要创新,如五一节的主题活动、团队员的主体活动、以班级为单位的阶段主体活动活动主题既要有思想教育方面的,也要有培养学习兴趣、增长知识能力方面的,如读书活动征文活动、特长类活动、学习竞赛类活动等。政教室和团总支要精心策划、周密部署、认真落实全学期学生主体活动,做好活动的宣传工作总结与评比工作、资料档案的收集和整理工作,本学期主要围绕三月文明礼貌月、红五月活动来设计各种活动

第三、开展德育工作研究。不同年级确立不同的研究专题,如起始年级的规范入门、习惯上路等,初二年级的防差防分化工作、兴趣激发研究,初三年级心理调适、前途理想教育等。本学期班主任要把特殊群体学生教育与管理作为一项重要工作抓落实,政教室要把这项工作当成一个研究课题抓出特色来,尤其是在留守儿童的教育与管理上有独到经验和成果的班主任,要给予推广。广大班主任乃至全体教师,应该把目光更多地放在这些学生身上,关注他们的身心健康,关注他们的成长与发展,要从爱的角度出发,用自己的一言一行来感染他们、感化他们,要从人的成长角度来审视他们、帮助他们,要通过对特殊群体学生教育管理来带动优良校风的建设。

第四、抓好典型引路和宣传工作。通过不断培养推出一批优秀学生,利用多种形式进行宣传教育,扩大典型影响。期中期末要搞好评比,各类活动结束时也要评出优良中差,利用学校各种媒介进行宣传,如广播室、宣传橱窗、校刊、黑板报、学校网站等,对先进学生大力宣传。学校小橱窗本学期要推出几期学生专刊,宣传优秀学生事迹;学校雏鹰杂志也要将优秀学生推介出去。

第五、要把学生心理健康教育纳入德育工作范畴。政教室和团总支要构思心理健康教育的内容和形式,组织专门人员,选定内容,确定时间,把这项工作有效地开展起来。过去开展的心理辅导讲座要继续下去,要在辅导专题上更加深化更加细化。

安全工作计划中班 安全工作计划总结篇三

小小班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动

安全工作计划是小小班工作计划中第一位。现将本学期幼儿园托班安全工作计划制定如下:

1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患尽快排除。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。

3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况尽快妥善处理。

5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料安全、卫生,定期消毒玩具。尽快预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

9、严格书写交接班记录,尽快清点人数和物品与接班教师交代清楚。

10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并尽快纠正。

11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,尽快排除不安全因素,确保幼儿安全活动后不遗忘幼儿物品。

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到 嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志 ,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自我保护能力。

安全工作计划中班 安全工作计划总结篇四

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学年里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下计划

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全活动后不遗忘幼儿物品。

6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。

9、教师工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全全。

安全工作计划中班 安全工作计划总结篇五

为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安学校”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护本事;导之以行,引导学生远离安全事故。

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

3、强调课间礼貌休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有教师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或教师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮忙、团结友爱、礼貌相处。

8、凡大扫除、劳动课,教师都应亲自在场,督促学生注意安全

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生安全愉悦的学校环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

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